2.4我的发展计划（IDP ）根据您的PDF 的能力评估结果，针对您能力落差最大确定您2009 年的个人发展计划（IDP）计划有效日期：2009.1.1-2009.12.31 个人基本信息：姓名薛金田工号002799 部门外检岗位SQE 岗位级别此项不用填写在以后的一年里您计划要完成的学习活动将有助于发展您的能力素质，从而帮助您完成自己的工作任务和实现您的职业发展目标。当您完成了自己的计划草案后，请主动约你的直线经理面谈，共同讨论计划的合理性与可行性，并获得直线经理的支持。职业发展目标：（列出反映您目前的工作任务和职业发展兴趣的目标）通过进行供应商管理提升供应商质量水平，精通供应商管理知识，缩短专业能力评估后的能力落差目标日期2009.12 一年内重点发展的能力素质目前的计划达到的计划实现的（列出你要着重发展的并与您的工水平水平日期作任务和职业发展直接相关的能力素质）1 ．沟通协调2 3 2009.11 2. 执行能力2 3 2009.12 学习与发展活动的名称编号目标日期实际完成日时间长度（请列出您计划完成的期培训与发展活动，从而帮助您提高一年内需要重点发展的能力素质）阅读《有效沟通技巧》作者柳青2005 年，并掌握其主要内容。阅读《中层沟通技巧》——易书波 2008 年，并掌握其主要内容。阅读《企业执行力DNA 》――胡 谢 骅，2006 年，并掌握其主要内容。阅读《团队执行打造企业卓越执行力》——李慧波2007 年，并掌握其主要内容。1.12009.53 月-5 月共:3 月1.22009.117 月-11 月共:5 月2．12009．42 月-4 月共:3 月2．22009．129 月-12 月共:4 月1.1-1.2项活动支持提升沟通协调能力；2.1-2.2项活动支持提升执行能力☆您在发展活动中制定参与的课程项目，具体课程内容请在培育资源中选择。用这个发展计划来提高您的能力素质，从而为客户、公司创造价值。您和您的经理在阅读和讨论了这个发展计划后必须双方都签署这个发展计划。签署文件：我同意这个发展计划。姓名签字日期员工签名薛金田直线经理王传飞
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