《我有一个梦想》导学案【学习目标】 : 1 、积累词语，品味语言的深层含义和表达作用，提高理解能力。 2 、在反复诵读中体会比喻、排比等修辞手法的运用；体会全文激情飞扬、极富感召力的语言特点。 3 、体悟马丁路德· 金的那种生命不息、为人民请命不止的崇高献身精神。【学习重难点 】：1、揣摩重点语段和词语的深层含义及强烈的感情色彩。 2 、比喻、排比等修辞手法的运用。３、深层理解本文演讲后产生的意义及其影响。【课时安排】 2课时【学习过程】一、学习情境提起美国，我们会神往那无与伦比的自由女神像：蓝天白云下，和平鸽在自由地飞翔；碧波绿水前，花团锦簇中，人们在自由地放飞梦想。可是，四十多年前，这一切仅仅是汤姆大伯的小屋，他们复制着先辈佝偻的背影，他们延续着先辈痛苦的呻吟，他们生活在有如他们肤色一样的黑暗里，没有光， 没有希望⋯⋯同学们，假如你是一个黑人，或者说是一个黑人斗士，你会保持沉默等待消亡吗马丁- 路德金没有保持沉默，而是选择了一种独特的斗争方式，究竟是一种怎样的方式呢让我们一起来赏析他的《我有一个梦想》。二、知识链接1、1963 年 8 月 28 日，金率领 25 万黑人在华盛顿特区林肯纪念堂前召开集会，要求政府给予黑人自由平等权利。金在集会上即兴发表了《我有一个梦想》这篇演说。随后在全美引起强烈反响， 各地纷纷爆发了黑人民权运动。他主张以德报怨，以爱报恨。美国第一夫人劳拉称金“毕生致力于和平和改革事业”。她说：“我们难以想象没有金的美国历史，他代表真理，他遵照上帝的旨意让美国变得更公平。”2、作者及文学常识(1) 马丁路德·金是 ____美____国著名黑人民权运动领袖，于 1964 年获得诺贝尔和平奖。1963 年他在 __华盛顿 ______领导了 25 万人参加的示威游行集会，发表了著名的演说《我有一个梦想》，抨击 _种族歧视 _______政策。(2) 演讲词在内容和语言上有哪些特点本篇演讲词主要运用了哪些修辞手法明确 ;( 一) 在内容上： A．有针对性，短小精悍B．有启发性，立场鲜明： C．有感染力，感情强烈：( 二) 语言上， A．句式运用，简洁明快：多用整散结合的短句，具有整饰美、音乐美，加强感情的表达。B．多用人称及呼告语，使演说充满感情，富于感召力。C．多种修辞的灵活运用，使文章形象生动，富有极强的感染力。三、课前预习1、给以下加点字注音。祈祷．．（qí d ǎo） 镣铐．．（li ào k ào） 枷．锁（ ji ā...
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