统计学考试题型：填空题个空单选个分判断个分计算分析题不固定分第一章总论 . 统计的三种含义统计工作（分析、整理、诊断、决策）、统计数据（统计资料）、统计学统计学分为三个时期O 古典统计学（政治算数学派代表人物威廉配第死亡率流量总量国势学派代表人物康令）O 近代统计学时期（数理统计学派代表人物凯特勒社会统计学派代表人物恩格尔，梅尔）O 现代统计学时期（欧美数理统计学代表人物哥塞特分布理论，费雪尔，尼曼社会经济统计学代表人物弗拉斯卡姆波）O 年创立核算体系年发表新体系年经过改进的体系，在这一领域：理查德、斯通、瓦西里列昂作出巨大贡献统计学的研究对象客观事物总体的数量特征（数量表现，数量关系数量规律，数量临界），通过这些数量特征反映客观现象规律性的表现。（研究、搜集、整理、分析）研究对象的特点一，数量性（是统计学研究的基本特点）二，总体性（是统计学区别于其他社会科学的一个主要特点）三,具体性四，社会性五，差异性统计研究的基本方法一，大量观察法二，统计分组法三，综合分析法四，统计模型法五，归纳推断法统计研究的工作过程一，统计设计（统计设计的核心是正确设计指标体系）二，统计调查三，统计整理四，统计分析与预测统计工作的基本任务对国民经济和社会发展情况进行统计调查、统计分析，提供统计资料，实行统计监督。统计工作的基本职能一，信息职能二，咨询职能三，监督职能四，辅助决策职能统计总体是指由客观存在的、具有某种共同性质的许多个体单位所构成的整体，当这个整体作为统计研究的对象时称为统计总体，简称总体。（具备一下三个要素特征：一，大量性二，同质性（是构成统计总体的前提条件）三，差异性（是统计研究的重点）一■总体可以分为有限总体，无限总体总体单位简称个体，构成总体的每一个事物或基本单位称为总体单位。标志是用来说明总体单位属性或特征的名称。每个总体单位都具有许多属性和特征。品质标志的具体表现是属性，数量标志的具体表现是数值―,标志按其性质不同可以分为品质标志和数量标志。二，标志按其表现有无差异可以分为不变标志和可变标志变量包括可变的数量标志和统计指标。变量的具体表现，就是可变的数量标志或统计指标的不同取值，称为变量值。变量的分类：一，按变量值是否连续，分为连续型变量和离散型变量（不连续变量）二，按其性质，分为确定性变量和随机变量统计指标是反映社会经济现象总体的数量特征的名称和具体数值。统计指标包含...
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