智慧校园”根植学校“互动课堂”融入教学2017 年，互动课堂教学平台已然在朝阳区实验校生根。2018 年，应用推广工作重点将在大数据的挖掘和互动教学的常态化使用上下功夫，用数据指导教学，用数据指导建设，全面促进资源建设、资源利用、质量分析，优化资源配置，公平服务师生，用信息化助推教育的均衡化发展和质量的全面提升。将教育信息化作为“数字北京”建设的优先领域，构建支撑终身教育和个性化学习的数字化教育服务体系，全面提升首都信息化发展的新形态，是未来十年北京市信息化发展的主题朝阳区整合教育教学研究和信息技术应用研究两大力量，形成教育教学与信息技术深度融合的创新机制，强化教师、学生媒介素养和信息技术应用能力教育，促进教育信息化自主、可持续发展，提升教育信息化大数据管理与服务水平。朝阳区教育系统将信息化融入学校核心业务，充分利用教育城域网、校园网、无线网络、核心机房服务器资源等基础设施的建设成果，于 2016 年启动了互动课堂资源及系统建设项目。系统平台由学生端、教师端、互动软件、服务器及一系列后台支撑软件组成，以网络环境为依托，组成移动终端设备、电子教学服务平台、资源加工出版等支撑体系。系统平台通过设备支持与软件应用开展教育教学活动，实现互动教学进入常规课堂，在互动交流中收集数据，通过对教学行为数据的分析实现数据对教育教学研究的驱动，形成新的学习、教学、评价方式，进而促进课堂教学的变革。部门协同，管理高效为进一步推进教育信息化发展，朝阳区教委成立了教育信息化工作领导小组办公室，组建互动课堂项目应用推广工作小组，与多部门协调研究部署互动课堂实验的推进工作。主管领导亲自下校，进行互动课堂实验工作调研，深入了解前期互动课堂的应用状况，在此基础上，确定了应用推广工作指导思想，制订了翔实的推进工作计划以及各项工作实施方案。正是由于区行政部门、业务科室、教研培训机构等联动，形成合力，积极推动了互动课堂系统应用推广工作在实验校顺利开展，使得“百所智慧校园”项目在实验校落地生根。机制创新，措施得力2017 年初，信息办联合多部门共同制订了《2017 年朝阳区“智慧校园”实验校实验工作推进计划》，各实验学校制订自己的推进工作方案，确保实验推进工作的扎实开展。实验工作分区、片区、学校三级管理，部署、培训、启动同步推进。在区级层面，信息中心负责组建运维团队，保证软硬件的正常运转；朝阳分院重点负责全区的线上线下培训...
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