职 业 教 育 教 学 改 革 研 究 课 题 申 报 书 申 报 题 目 ： 面 向 职 业 教 育 的 教 学 研 究 一 、 研 究 背 景 当 前 ， 国 家 突 出 强 调 提 高 职 业 教 育 教 学 质 量 ， 实 施 教 学 ， 改 进 教 育 体系 ， 促 进 社 会 发 展 ， 推 动 经 济 社 会 和 文 化 的 和 谐 发 展 ， 职 业 教 育 教 学 正 日益 受 到 重 视 。 本 研 究 主 要 将 探 讨 如 何 针 对 职 业 教 育 的 教 学 进 行 研 究 ， 以 及如 何 有 效 实 施 这 些 ， 提 高 职 业 教 育 教 学 质 量 。 二 、 研 究 目 的 本 研 究 的 主 要 目 的 是 ： （ 1） 搭 建 职 业 教 育 教 学 理 论 模 型 ， 深 入 挖 掘 职 业 教 育 教 学 ； （ 2） 分 析 职 业 教 育 教 学 的 实 施 过 程 ， 以 及 的 可 行 性 指 标 ； （ 3） 提 出 职 业 教 育 教 学 的 有 效 实 施 措 施 ， 并 探 讨 职 业 教 育 教 学 的 实施 机 制 ； （ 4） 提 出 职 业 教 育 教 学 有 效 实 施 有 关 的 政 策 建 议 ， 以 期 促 进 职 业 教育 教 学 的 有 效 实 施 ； （ 5） 检 验 职 业 教 育 教 学 理 论 模 型 ， 客 观 评 价 职 业 教 育 教 学 的 可 行 性 ，以 及 的 实 施 过 程 。 三 、 研 究 内 容 本 研 究 的 具 体 内 容 包 括 ： （ 1） 从 职 业 教 育 的 教 学 理 论 出 发 ， 结 合 职 业 教 育 教 学 实 践 ， 构 建 职业 教 育 教 学 理 论 模 型 ； （ 2） 运 用 关 键 要 素 法 分 析 职
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