小 学 自 然 项 目 化 学 习 的 实 践 探 索 作 者 ： 沈 丹 丹 来 源 ： 《 学 校 教 育 研 究 》 2021 年 第 07 期 摘 要 ： 基 于 项 目 化 学 习 理 念 ， 结 合 疫 情 期 间 学 生 居 家 学 习 的 实 际 情 况 ， 以 “水 培 和 土 培 种葱 长 周 期 探 究 活 动 ”为 例 ， 尝 试 把 科 学 学 习 与 劳 动 实 践 有 效 融 合 ， 引 导 学 生 和 家 长 基 于 现 实 环境 ， 确 定 项 目 主 题 → 通 过 问 题 驱 动 ， 细 化 项 目 → 成 果 展 示 ， 公 开 评 价 → 总 结 与 反 思 ， 以 此 开 发并 实 践 项 目 化 学 习 活 动 ， 培 养 学 生 的 自 主 探 究 能 力 和 创 新 能 力 ， 丰 富 学 生 的 劳 动 体 验 ， 促 进 亲子 关 系 和 谐 发 展 。 关 键 词 ： 项 目 化 学 习 ， 长 周 期 探 究 ; 新 春 之 际 ， 新 型 冠 状 病 毒 疫 情 席 卷 而 来 ， 教 育 部 提 出 了 “停 课 不 停 学 ”的 号 令 。 为 了 让 孩 子居 家 学 习 更 有 效 ， 学 校 教 师积极响应号 召开 展 市级课 题 《基 于 儿童立场的 “四季本草 TANG” 课程的 实 践 与 研究 》， 融 合 当前先进 的 项 目 化 学 习 理 念 ， 充分结 合 当前疫 情 和 亲 子 宅家 学 习 现状 ， 开 展 水 培 和 土 培 种 葱 长 周 期 探 究 活 动 ， 努力 实 现 有 效 科 学 学 习 、培 养 学 生 的 劳 动 能 力 、提高學生 探 究 能 力 的 三重目 标 。 一 、概 念 解 读 巴 克 教 育 研究 所 （ Buck Institute for Education） 将 项 目 化 学 习 界 定 为 ： 学 生 在 一 定 时 间 内通 过 研究 并 应对 一 个 真 实 的 、具 有 吸 引 力 的 和 复 杂 的 问 题 、课 题 或 挑 战 ， 从 而 掌 握 重点 知 识 技能 。 项 目 化 学 习 的 重点 是 学 生 的 学 习 目 标 ， 此 目 标 融 合 课 程标 准 的 内 容 以 及 诸 如 批 判 性 思 维 、问 题 解 决 、合 作 和 自 我 ...
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