下载后可任意编辑中小学校校车学生交通安全调研报告合集两篇校车交通平安管理不仅牵涉到千家万户的家庭幸福，更直接关系到构建和谐社会的稳定与当地经济的进展。为加强农村学校校车交通平安管理，今年以来，xx 公安分局交警部门牵头组成调研组，深化全区农村地区对农村各学校、幼儿园校车进行调研。经调研发觉 ，xx 区农村校车存在较为严峻的平安隐患。针对存在隐患，交警部门从治标治本入手，找出问题症结，乐观为同学构建和谐、有序、平安的交通环境。 一、基本状况 目前，xx 区农村接送同学车辆主要有三种：一是学校自购并自行聘请驾驶人员接送师生车辆；二是私车运营接送师生；三是极少数小型货车接送师生。涉及 xx（车 5 辆、幼儿园三所）、xx（车 2辆、幼儿园 1 所）、xx（车 2 辆、幼儿园 1 所）、xx（车 11 辆、幼儿园 9 所）、xx（车 3 辆、幼儿园 2 所）、xx（车 5 辆、幼儿园 3所）、xx（车 2 辆、幼儿园 2 所）、xx（车 3 辆、幼儿园 2 所）、xx（车 6 辆、幼儿园 3 所）九个乡镇，共 39 辆车（其中微型车 38 辆、轿车 1 辆），26 所幼儿园。其中，大部分校车是私人经营的小型面包车，有的使用年限较长，车况极差，车身严峻老化，车辆管理随便，监督缺失。 二、存在问题 1、接送同学车辆车况存在很大平安隐患。一是农村幼儿园为了下载后可任意编辑招揽同学，供应接送免费服务，但为降低成本，选择使用低廉、车况差、甚至是濒临报废的车辆接送同学；二是农村同学居住地较为分散，上下学距离学校较远，客流单一而且固定，且时间都集中在早晚，导致手续不全、车况差、驾驶人素养低的不法校车便趁虚而入，超员、超载等违法行为是普遍现象。 2、宣扬不到位。由于农村地处简单而又偏僻，虽然交警二大队常常组织民警进村入户进行宣扬，但仅仅靠交警部门一家孤军奋战无疑是杯水车薪，很难从根本上形成对不法车主或群众起到立竿见影的作用。 3、管理盲区。农村校车的车主多为当地人，存在运营道路熟、人际关系熟等特点，交警下乡开展整治行动，就与民警打起 游击战 ，加之警力不足，导致整治行动成效不明显，使不法校车始终没有得到有效的根治。 4、责任不明。就目前的管理职能上看，训练、学校、运管、交警等部门，都只在肯定程度上对校车拥有部分管理职能，毕竟应当谁来供应，谁来保障供应，没有明确的责任部门。造成了谁都管，谁又都管不了的 踢皮球 现象。 5、进展失衡。因全区大...
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