下载后可任意编辑三月学习雷锋主题班会策划人姓名： 二零 XX 年 XX 月 XX 日下载后可任意编辑学习雷锋主题班会(1) 一、活动目的 如今的社会是现代进展与保留传统风俗的冲突体。随着时代的进展，物质生活水平的逐步提高，人们的道德观也随之减弱。现实下，我们不仅仅是观看社会，而是转变社会。去其歪风，展其优势便是全人类的共同责任，作为中国人，不能丢弃老一辈的传统才智。必需连续发扬雷锋精神，以助人为欢快之本，以善事为己之任。生活的点滴中，随处都可发扬雷锋精神，如公交车上、大路上、餐厅里、课堂上…… 二、活动预备 1.让每位同学搜集班中和社会上的好人好事 2.发动全班同学搜集有关雷锋的简介和日记等 3.布置同学进行专题争辩： 1)发动全班同学分小组搜集有关雷锋的事例与名言 2)在搜集资料的同时布置同学进行专题争辩： ①我班有哪些好人好事是否体现雷锋精神 ②我班存在哪些与雷锋精神相违反的现象 4.老师归纳专题争辩结果，用于班会课上的争辩： 1)雷锋有什么魅力 2)为什么要学习雷锋 5.同学以小组为单位搜集生活中的好人好事及典范人物事例，以备班会课发言; 6.小品表演《身边的雷锋》 三、活动过程 主持人：ab a：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入无限的‘为人民服务’之中去。”大家知道这是谁说的吗 b：社会上的确应当有公德心，提倡雷锋精神，鼓舞有力气关怀下载后可任意编辑别人的去关怀别人。现在，让我们一同进入主题班会“学习雷锋精神”。 a：雷锋，一个慢慢远去的名字，却足足影响了好几代人。其实，在我们这个经济的时代，却需要雷锋的“傻子”精神、“钉子”精神，让我们一起走近雷锋，呼唤雷锋精神的回归吧! 二、争辩：雷锋有什么魅力 概括说来，雷锋的魅力就在于其乐于助人，做好事不留名。 换言之，雷锋精神之宝贵，就在于他既有一副热心肠，也有一颗平常心。 我认为：雷锋精神具有鲜亮的民族性，体现了中华民族优秀的传统道德; 雷锋精神具有鲜亮的时代性，体现了社会进展的必定要求; 雷锋精神具有广泛的群众性，体现了先进文化的前进方向。 a：雷锋是个再平凡不过的人，在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光荣。这种光荣是具永恒价值的。 b：我们班 58 个同学，我们就有 58 颗滚烫的心，58 双温柔的手，让我们携手抱成团，把我们班建成一个温柔的大家庭。让雷锋精神在我们班开花。 四、争辩：为什么要学习雷锋 当我们提到有必...
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