一：新版英语教材揭示结局——李雷和韩梅梅没有在一起 韩梅梅(HanMeimei)和李雷(LiLei)，80后的初中英语教材中的两个人物，见证了一代人的青春记忆，而我们也见证了他们的忧桑爱情。在人民教育出版社的新英语教材中，HanMeimei已经嫁为人妻，丈夫却不叫LiLei，而叫HanGang(韩刚)。另据爆料，她的孩子分别叫HanKeke和HanXixi，翻译过来就是——可可、惜惜，似乎是表达她对不能嫁给 LiLei的可惜。 李雷和韩梅梅的故事，就是从这本书开始的。他们最终没能在一起，似乎是从一开始就注定了，书里面也有多处暗示，下面我们来解开在两人最终分道扬镳的人生道路上，到底发生了什么。 二：人物关系详解 首先来看看故事的几个主要人物，这几个人都对两人的爱情悲剧起着或直接或间接的影响。这些人物可分成四组：以uncle wang和Gao hui为代家长的中国“家庭”，包括李雷、韩梅梅和Lin tao ，Jim 一家，lily和lucy 一家，及 Tom一家 当然，还有这只名叫Polly 的鹦鹉，这只鹦鹉跟Jim 关系非同一般，这点会在后面讲到。 李雷和韩梅梅的初次相识，那时两人都是好学生，但又都不是书呆子，李雷虽然是楷模优等生，但也爱玩。韩梅梅甜美可爱，在班里人缘很好。可就是这两个与他人关系很融洽的饿好学生，在初识时就有些不好意思，特别是李雷，都不敢正视对方的眼睛，也许这就是所谓的一见钟情。 大家可能也发现了，在初识后的简单交谈后，两人在后来的交往并不多，这是很正常的，那时候的小暧昧小爱情，总是遮遮掩掩，不敢示人。但这并不能阻止两人爱情之火熊熊燃烧。 Jim是在中国生活的英国孩子，一头棕色卷发，有活力、聪明，但也爱耍些小聪明。这个人在李雷和韩梅梅的爱情中起到举足轻重的作用，因为他喜欢韩梅梅，可算两人的第三者之一。 两人的另一个第三者，就是双胞胎之一的Lily ，因为Lily 爱着李雷，一直想把李雷发展为自己的男朋友。 后来Jim 和Lily 联起手来，破坏李雷和韩梅梅的爱情，这在这段对话中体现的最为明显，这是Jim 在为李雷和Lily 创造机会。 除了 Jim 和Lily，还有一个人也对李雷和韩梅梅的爱情起到破坏作用，即高老师gao hui，有人以为，高老师作为老师，阻止同学早恋也是正常，但问题并非这么简单，高老师不但在阻止他们的爱情，还在促成 Jim 和韩梅梅，原因会在下面讲到。 三：总结起来，李雷和韩梅梅最后没能在一起，主要有以下几个原因 第一，具有强大隐形力量的编教材者的阻挠。他们曾表示：“因当年...
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