旧莫乡旧莫中心校动员流失生工作方案 为了进一步认真贯彻落实九年义务教育，保证每一个适龄儿童少年充分享有法律规定的受教育的权利，促进学生全面发展，真正做到使义务教育阶段学龄人口“进得来、留得住，学得好”，从而提高“普九”质量，巩固“普九”成果，依据《XX 县区义务教育阶段学生控辍保学实施方案》，结合我校的实际情况，特制定我校动员流失生工作方案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》，提高我乡人口素质，促进我乡经济快速健康发展和社会全面进步。 二、工作目标 将小学生年辍学率控制在 1%以内，初中生年辍学率控制在3%以内。 三、工作职责 1、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 2、依据《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规的规定保护学生的合法权益。 3、摸清义务教育的底子，为乡人民政府提供“普九”巩固的决策依据。 4、建立健全规范、科学、准确的义务教育档案。 5、坚持社会主义办学方向，建设一支德才兼备、无私奉献、乐于教书育人、合格、稳定的教师队伍。 6、依法采取各种措施，确保学额巩固，绝不允许以各种借口或方式使学生流失。 7、不准体罚或变相体罚学生。 四、工作措施 1、成立控辍保学领导小组 组长：曹福周 副组长：陆友赋、陆文忠、陆金祥 组员：陆双能、陆惠仙、陆鸿斌、陆廷跃、梁 剑、陆如祥、陆保聪、何洪铭。 2、积极广泛宣传《义务教育法》等法律法规，营造社会氛围。通过讲座以及召开家长会等形式，对家长和学生进行《教育法》和《义务教育法》的宣传，利用旧莫街天向群众散发《义务教育法》和《未成年人保护法》宣传单，使家长和学生明确接受义务教育的责任和义务。 3、实行“三包一挂”，进行全员管理。建立“中心校长包全片区，完小校长包村，教师包学生”的三级网络管理机制，形成层层有人抓，生生有人管的全员管理局面。为把工作落实到实处，学校把“控辍保学”与教师绩效挂钩，各班要排查流失、有流失倾向、留守儿童少年、单亲家庭、家庭贫困的学生，建立起流失 2 学生档案，做到及时家访，开学初要全员出动对有流失倾向的学生家庭全访一次，对未及时返校的学生立即动员入学，以达到提高巩固率的目的。 4、建立流失学生台账。各班班主任要每天向普九办公室报告学生到校情况（在普九办 qq 邮箱报），如...
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