下载后可任意编辑学校科技教育管理制度为法律规范我校科技教育活动，积极争创科技教育特色学校，特制定我校科技教育管理制度。一、加强组织领导学校把科技教育纳入学校教育的重要日程，成立了学校科技教育领导小组，由校长负责，书记任分管，教务处，德育室、少先队、科技辅导员、科技指导老师共同参加组织和管理科技活动工作。进一步理清工作思路，法律规范科技教育活动的组织和开展。学校制定科技教育奖惩办法（体现在结构工资中），加强了课程设置与管理，完善了监督机制，保证了科技教育工作层层抓、具体抓、抓全面。 二、强化科技教育管理1、加强设施建设。学校把有限的教育经费，尽可能的投入到科技教育中，更新、添置科技设备。如：计算机的更新、环境教育资源、化学药品的添置等，为科技小组的活动提供条件。并对学校科技特色项目专用教室进行配置和整修，各室配备管理员，制定管理员工作职责。2、加强师资队伍建设。为提高师资的素养，为激发广阔老师的科普意识，培育老师的动手能力，贯彻我校对老师“一专多能”的师资要求，学校创设条件培训老师，组建一支科技指导员队伍，一是鼓舞老师继续教育。制定优惠政策鼓舞老师参加科普培训。落实每月一次的科技老师小组会议，做到有准备，有纪录，组织老师学习讨论有关科技方面信息。二是加强老师的横向联系，定期组织科技辅导员座谈沟通下载后可任意编辑教学经验。三是聘请专家做兼职辅导员。与区教育科技部门取得联系，赢得支持和指导。加强对科技指导老师的管理。科技指导老师的工作态度及辅导水平决定着科技教育活动的质量。为了加强队伍的管理我校又制定了管理细则。 (一)岗位责任制 1、每个科技小组根据其小组活动性质，吸收组员要定额。 2、每组开学初要制定活动计划，每次辅导前要认真备课(包括：活动内容、方法、教具材料准备、辅导过程等)，期末有总结。 3、按时到岗，专时专用，保证师生出勤率。 4、不得私自调换活动组，有事必须提前请假。 5、带班领导要进班听课、指导，仔细统计各组出勤情况，处理好各种问题。 6、各组要积极参加各级各类竞赛，争取好成绩。 7、每组争取每学年一次成果汇报。 (二)考核制度第一，学校领导每学期初批阅科技辅导员工作计划，学期中检查指导方案(笔记)，学期末上交总结或论文。每项检查要量化打分；第二，平常带班领导进组听课与抽查、检查；第三，召开学生座谈会，了解情况，反馈信息；第四，坚持校外活动积极参加，统计次数。（三）学生...
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