师德师风活动开展情况报告（精选5 篇） 师德师风活动开展情况报告（精选5 篇） 在不断进步的时代，我们都不可避免地要接触到报告，要注意报告在写作时具有一定的格式。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的师德师风活动开展情况报告（精选5 篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 师德师风活动开展情况报告1 为强化师德、铸造师魂。20xx 年秋季开学后，我校教师进行了三天的认真学习、讨论，大家清楚而又深刻地认识到：师德师风建设是关系到教育工作成败的大事，是德育工作顺利进行的可靠保证。建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍，是提高教育教学质量的关键。在师德师风建设中我们着重抓了以下几项工作。 一、抓认识。以制度建设为把手，努力构建师德教育新机制 师德是教师职业道德的灵魂，是教育艺术的基础和前提。在充分 讨论大家取 得 共 识的基础上 ，我校要求 每 一位 教师时刻做 好 表 率 ，在学生 面 前树 立 〃严 师慈 母 〃 的形 象 ，在家长 面 前树 立 〃 最 可信赖 的人 〃 形 象 ，在社 会 上 树 立 〃最 文 明 群 体 形 象 〃 ，展示 坦 诚 向 上 、整洁 的精神 风貌 。 在提高认识的基础上 ，我们制定了《 碑 坡 中学师德师风建设实 施 方 案 》，制定师德师风检 查 方 案 ，制定教师一日 规 范 要求 ，建立 评 比 奖 励 制度，建立教师忌 事忌 语 ，靠正 面 教育，靠榜 样 引 导 ，靠制度约 束 。该 方 案 对教师从 正面 提出 了要求 。 又从 反 面 划 出 了禁 区 。始 终 使 教师以〃 传 道、授 业、奉 献 〃 为己 任 ，视 〃正 己 、爱 生 、敬 业〃 为天职。我们还 采 取 多种 形 式，主 动出 击 ，争 取 学生 家长 和社 会 各 界 的监 督 和支持 。对学生 采 取 问 卷 调 查 ，随 机调 查 。 二 、抓领 导 。以班 子 建设为核 心 ，努力开创 以德治 校新路 子 成立 了师德师风活动领 导 小组 ，校长 负 责 ，做 到三落 实 ：组 织 机构落 实 。制度落 实 。活动经 费 落 实 。全 体 教师参与 ，以德治 校。学校领 导 班 子 成员 ，坚 持 〃 领 导 就 是榜 样 〃 、〃 领 导 就 是旗 帜 〃 的这 一观 念 。事事处 处 给 教职工做 榜 样 。保持 良好 的干 ...
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