何谓园林？园林，指的是在一定的地域运用工程技术和艺术手段，通过改造地形（或进一步筑山、叠石、理水）、种植树木花草、营造建筑和布置园...
苏州园林●教学目标知识目标1．积累“轩榭、败笔、邱壑、嶙峋、镂空、蔷薇、明艳、因地制宜、重峦叠嶂”等词语，掌握其音、义，并用词造句...
苏州园林叶圣陶三阳学校洪祖犹作者简介文章结构字音词义语言特点园林景观表达方式叶圣陶（1894～1988），原名叶绍钧，江苏苏州人，现代著名...
生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛-----罗曼·罗兰美在粗犷美在清新美在静谧美在气势苏州园林美在—叶圣陶轩榭xuānxiè池沼chízhǎo...
12沧浪亭3狮子林4拙政园5留园6苏州园林7学习目标：1、整体感知课文内容，了解苏州园林的特点，理清说明的顺序。2、学习本文运用多种说明方...
——叶圣陶叶圣陶叶圣陶叶圣陶::(1894~1988),(1894~1988),原名叶绍钧，现原名叶绍钧，现代著名作家、教育家，有“优秀的语代著名作家、教育...
苏州园林——叶圣陶图画美讲究亭台轩榭的布局讲究假山池沼的配合讲究花草树木的映衬讲究近景远景的层次角落的图画美门窗的图案美色调的搭配...
叶圣陶苏州园林图片欣赏重点文段阅读语言特点苏州园林的特点说明方法沧浪亭环秀山庄留园耦园狮子林网师园1网师园2吴江退思园拙政园1拙政园2...
说明文分类：说明对象事物说明文（实体事物）事理说明文（抽象事理）语言特点一般说明文（简明平实)文艺性说明文（科学小品）叶圣陶叶圣陶:...
美在气势美在动感美在原始古朴美在粗犷美在静谧美在清新江南园林甲江南园林甲天下天下苏州园林甲苏州园林甲江南江南叶圣陶苏州园林轩榭（）...
《苏州园林》（一）学习目标：通读课文，了解苏州园林的总的特点，说说你眼里的苏州园林。培养学生在占有一定材料的基础上（或在感性认识的...
《苏州园林》说课稿各位评委老师大家好，今天我说课的题目是《苏州园林》，下面我将从说教材、说教学目标、说教法和学法、说教学过程四个方...
下载后可任意编辑八年级《苏州园林》教学设计教材分析：《苏州园林》是一篇准确地把握了客观事物特征的优美的说明文。作者从欣赏者的角度用...
2、体会苏州园林的图画美，进而认识祖国壮丽山河，激发热爱祖国的情感。1、欣赏园林景色,通过朗读和讨论，把握文章描述的苏州园林的特征。...
——叶圣陶叶圣陶1、用文中的一个词概括作者对苏州园林的总印象？2、用文中的一句话概括苏州园林的总特征？苏州园林为了达到图画美这个目的...
Suzhouyinxiang课题：部编八年级上册《苏州园林》阜南县第五初级中学教师：张群苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。州，自古享有“人间天堂”的...
轩榭丘壑嶙峋相间镂空蔷薇斟酌重峦叠嶂xuānxièqiūhèlínxúnxiāngjiànlòukōngqiángwēizhēnzhuóchóngluándiézhàng池沼对称c...
113、苏州园林教学目的：1学习本文围绕中心，从整体到局部多方面说明事物的方法在整体把握全文的基础上，体会文章的结构美。2学习本文准确...
