设计者和匠师们一致追求：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。 拙政园之冬留园 网师园人们常说“上有天堂，下有苏杭...
叶 圣 陶 苏 州 园 林苏 州 园 林叶 圣 陶 1 、给下面词语注音：轩（ ）榭（ ）嶙（ ） 峋（ ）丘壑（ ）镂（ ）空xu...
苏州园林沧浪亭留园狮子林网师园拙政园课文朗读 苏州园林的整体特点是什么？课文是从哪几个方面具体说明这个特点的？ …… 似乎设计者和...
苏 州 园 林苏 州 园 林叶 圣 陶 网狮园网狮园 拙 政 园拙 政 园 留园 苏州园林绝不讲究对称，好像故意避免似的。 假山的...
教学目的：1 ．了解我国园林建筑艺术 , 特别是苏州园林的艺术成就。２．有感情朗读课文，感受苏州园林的美，了解苏州园林的特征。３．整...
上有天堂，下有苏杭说明文知识点说明文：以说明为主要表达方式的文章体裁说明方法：举例子、分类别、作比较、列数字、 下定义、打比方、摹...
苏州园林教学设计●教学目标 知识目标 1．积累“轩榭、败笔、邱壑、嶙峋、镂空、蔷薇、明艳、因地制宜、重峦叠嶂”等词语，掌握其音、义...
●教学目标 知识目标 1．积累“轩榭、败笔、邱壑、嶙峋、镂空、蔷薇、明艳、因地制宜、重峦叠嶂”等词语，掌握其音、义，并用词造句。 2...
扬中市第一中学 八年级语文导学案 课题：《苏州园林》主备人：许梅琴 课型：新授 审核人： 审批人：班级 姓名 【学时安排】两课时第...
开发区袁桥初中八年级语文组 主备：李兴红 审核：丁志勇 2013-11 《苏州园林》教学设计（第 1 课时）【教学目标】 A．了解说明对象...
苏州园林第二课时 年级 ：八年级 学科 语文： 课题： 苏州园林 课型： 新授 备课时间： 10、11 主备人： 审核人： 学习目标：...
从视觉传播的角度浅议苏州园林的造园手法摘要：苏州是我国古典园林的萌发地之一，聚集了江南私家园林的精粹，具有悠久的历史，造园技艺精湛...
苏州园林第一课时年级：八年级学科语文：课题：苏州园林课型：新授备课时间：10、11主备人：审核人：学习目标：1、学习本文围绕中心、从整...
13．《苏州园林》导学案学习目标：1.感受苏州园林的美，领略苏州园林的风采。2.把握苏州园林的整体特点，理清课文思路。3.学习本文围绕说明...
苏州园林叶圣陶•作者简介：叶圣陶，原名叶绍钧，江苏苏州人，现代文学家、语文教育家。•他对苏州园林很熟悉，因此对苏州园林的情趣和特征...
苏州园林叶圣陶www.jkzyw.com作者简介：叶圣陶（1894-1988），原名绍钧，字圣陶。江苏苏州人。现代作家、教育家、编辑家。著有长篇小说《倪...
欣赏完图片后，如果让你用一个比喻句形容苏州园林：我觉得，苏州园林就像……——叶圣陶叶圣陶执教：晋江市季延初级中学邓鹰叶圣陶叶圣陶::...
1优秀的苏州园林导游词2关于《优秀的苏州园林导游词》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。优秀的苏州园林导游词作为一名导游，...
叶圣陶苏州园林图片欣赏重点文段阅读语言特点苏州园林的特点说明方法沧浪亭环秀山庄留园耦园狮子林网师园1网师园2吴江退思园拙政园1拙政园2...
设计思路•充分利用苏州园林图片，本着理清思路，把握课文重点、难点，提高学生阅读兴趣，提升学生分析、表达、总结等能力，强化学生间合作...
