——叶圣陶叶圣陶思考1.文章的结构是怎么样的?请理清文章思路.2、苏州园林的总体特征是什么？3.文章怎样分项说明苏州园林的特征？4.文章结...
苏州园林叶圣陶作者叶圣陶，原名绍钧，字圣陶，江苏苏州人。作家、教育家、编辑家。他创作态度严谨，语言冼练优美，风格朴素自然。代表作品...
苏州园林简介有人说：“江南园林甲天下，苏州园林甲江南。”苏州素以园林美景享有盛名，这些园林可分为宅地园林、市郊园林、和寺庙园林三大...
——叶圣陶叶圣陶叶圣陶叶圣陶::(1894~1988),(1894~1988),原名叶绍钧，现原名叶绍钧，现代著名作家、教育家，有“优秀的语代著名作家、教育...
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下有苏杭上有天堂叶圣陶叶圣陶叶圣陶::(1894--1988),(1894--1988),原名叶绍钧，现代著原名叶绍钧，现代著名作家、教育家，有“优秀的语言艺...
学习目标11、领略我国江南园林建筑的风貌，、领略我国江南园林建筑的风貌，了解苏州园林的特点，并能够从中得了解苏州园林的特点，并能够从...
语文版七年级下第五单元17课《苏州园林》苏州园林景色叶圣陶（1894～1988），原名叶绍钧，江苏苏州人，现代著名作家、教育家、编辑家。他在...
苏州园林叶圣陶宜潭乡曲潭中学曹孝辉叶圣陶，原名叶绍钧，字秉臣，著名作家、教育家、编辑家、文学出版家和社会活动家。叶圣陶曾担任多项职...
江南园林甲天下江南园林甲天下上有天堂上有天堂苏州园林甲江南苏州园林甲江南下有苏杭下有苏杭叶圣陶说明文的概念及要素说明文的概念及要素...
苏州园林教学设计【教材分析】《苏州园林》是初中语文八年级上册第三单元的一篇说明文。课文没有泛泛地介绍苏州园林的景物，而是抓住"务必...
欣赏美欣赏美欣赏美欣赏美欣赏美欣赏完苏州园林后，如果让你用一个比喻句形容它的美,你会怎么说?我觉得——苏州园林就像……一幅幅优美的图...
《苏州园林》教学设计苏教版八年级第五单元教学分析教学目标知识和能力1、掌握本课生字词及作者情况。2、掌握本课先总说后分说的结构方式。...
江苏苏州古典园林1997年12月，江苏苏州古典园林被列入《世界遗产名录》。苏州城历史悠久，私家园林始建于公元前6世纪，至明代建园之风尤盛...
•园林的风采•欣赏苏州园林•园林的价值•美丽的苏州•“风物雄丽为东南冠”而成为“五方毕至”的旅游胜地。•苏州的水色山光,景色怡人,自...
课前热身：阅读说明文应从哪几个方面去分析把握呢？一、明确说明对象二、把握说明对象的特征三、弄清说明的顺序及结构四、辨析说明方法五、...
叶圣陶叶圣陶（1894年－1988年），江苏苏州人,原名叶绍钧，字秉臣，辛亥革命后改字圣陶。现代作家、教育家。主要作品：短篇小说《夜》、《...
苏州园林叶圣陶教学重难点根据八年级学生的认知程度和思维能力的发展，结合本文的教学目标，我将本课文的教学重难点确定为：教学重点：...
苏州园林第二课时【学习目标】1．进一步体会本文多样化的表达，及准确的说明语言。(重点)2．把握说明方法。(重点)【教学过程】一、新课导入...
天津市宝坻区八年级语文上册《苏州园林》教学设计新人教版第一课时教学目标1，领略苏州园林的画意美。2，分析本文严谨的结构层次。3，体会...
