【成才之路】2015-2016 学年高中数学 4.2.2 最大值、最小值问题第 1课时练习 北师大版选修 1-1一、选择题1．函数 y＝x－sinx，x∈的...
§3.8 §3.8 函数的最大值与最小值高三数学选修（Ⅱ）第三章 导数与微分实际问题 如图，有一长 80cm 宽 60cm 的矩形不锈钢薄板，用...
函数的最大值、最小值 观察下列两个函数的图象： 图 1ox0xMy思考 1: 这两个函数图象有何共同特征？思考 2: 设函数 y=f(x) 图象上...
函数的最大值与最小值 一、复习引入 ① 如果在 x0 附近的左侧 f/ （ x ） >0 , 右侧 f/(x)<0 ,那么 ,f(x0) 是极大值 ; ...
3.8 函数的最大值与最小值教学目标： 1 、使学生掌握可导函数 在闭区间 上 所有点（ 包括端点 ）处的函数中的最大（或最小）值； ...
4.3.1函数单调的概念•我们在函数的基本性质中曾经讨论过函数的单调性问题，在此我们再次回顾一下函数单调的定义。•定义设函数f(x)在区间...
3.3.3函数的最大值与最小值一、复习引入①如果在x0附近的左侧f/（x）>0,右侧f/(x)<0,那么,f(x0)是极大值;②如果在x0附近的左侧f/(x)<0,右侧...
3.3.3最大值与最小值一般地，设函数y=f(x)在x=x0及其附近有定义，如果f(x0)的值比x0附近所有各点的函数值都大，我们就说f(x0)是函数的一个...
求可导函数的极值的步骤：（1）确定函数的定义区间，求导数f’(x)（2）求方程f’(x)=0的根（3）用函数的导数为0的点，顺次将函数的定义区间...
§3.8§3.8函数的最大值与最小值高三数学选修（Ⅱ）第三章导数与微分MaximumValue&MinimumValueofFunction授课教师：游建龙实际问题如图，...
3.3.3最大值与最小值课时目标1.理解函数最值的概念.2.了解函数最值与极值的区别和联系.3.会用导数求在给定区间上不超过三次的多项式函数的...
