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标签“中位数”的相关文档,共350条
  • 中位数和众数

    中位数和众数VIP

    20•2数据的集中趋势(2)一中陈传凤—人人学有价值的数学;—人人都能获得必需的数学;—不同的人在数学上得到不同发展;【学习目标】1.掌...

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  • 6.1平均数、中位数、众数

    6.1平均数、中位数、众数VIP

    第6章数据的分析6.1平均数白芒营中学李玉英1.掌握平均数、加权平均数的概念,会求一组数据的平均数和加权平均数.2.体会平均数和加权平均数...

    2024-11-171032.6 MB16
  • 第3课时中位数和众数

    第3课时中位数和众数VIP

    第3课时中位数和众数(1)姓名教学目标:认识中位数和众数,并会求出一组数据中的众数和中位数。教学过程:环节一:中位数:将一组数据按照...

    2024-11-1710886.5 KB3
  • 2012中位数和众数(2)

    2012中位数和众数(2)VIP

    第二十章数据的分析20.1数据的代表第五课时20.1.2中位数和众数(二)第二十章数据的分析20.1数据的代表第五课时20.1.2中位数和众数(二)一...

    2024-11-17169908.5 KB11
  • 五年级上中位数》课件

    五年级上中位数》课件VIP

    第一小组学生掷沙包比赛成绩单:姓名李明陈东刘云马刚王朋张炎赵丽成绩/m36.834.725.824.724.624.123.2姓名李明陈东刘云马刚王朋张炎赵丽成...

    2024-11-1760996.51 KB29
  • 平均数、中位数和众数的选用

    平均数、中位数和众数的选用VIP

    •第二课时•12.2.2•平均数、中位数和众数的选用复习提问10位学生的鞋号码由小到大的是;20,21,21,22,22,22,22,22,23,24这组据的...

    2024-11-17151116 KB20
  • 中位数和众数

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    精心设置情境科学建构概念——五年级下册数学《中位数和众数》教学课例与反思一、课例背景:《中位数和众数》是北师大版教材五年级下册统计...

    2024-11-1718221.91 KB9
  • 中位数与众数同步练习题2015新北师大版

    中位数与众数同步练习题2015新北师大版VIP

    实用精品文献资料分享中位数与众数同步练习题(2015新北师大版)6.2中位数与众数※课时达标1.数据-1,2,3,5,1的平均数与中位数之和是_______...

    2024-11-1715221.23 KB3
  • 平均数、中位数和众数的联系与区别

    平均数、中位数和众数的联系与区别VIP

    资中县重龙中心校邵亚波资中县重龙中心校邵亚波平均数、中位数和众数的联系与区别人民教育出版社小学五年级(下)统计中位数:一组数据按大...

    2024-11-17661.3 MB18
  • 拓展练习2-中位数与众数

    拓展练习2-中位数与众数VIP

    在一次男子马拉松长跑比赛中,抽得12名选手的成绩如下(单位:分):136,140,129,180,124,154,146,145,158,175,165,148(1)样...

    2024-11-1689261.5 KB22
  • 6.2中位数和众数

    6.2中位数和众数VIP

    第六章数据的分析2.中位数与众数学习目标1、理解中位数和众数的含义。2、会求一组数据的中位数和众数。3、能选择合适的统计量表示一组数据...

    2024-11-16109266.78 KB19
  • 中位数和众数

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    八年级下册20.1.2中位数和众数(1)•本课是在学生体会用平均数描述数据集中趋势不足的基础上,引入了两个新的描述数据集中趋势的统计量:...

    2024-11-1656990.5 KB3
  • 4.1平均数、中位数、众数、极差、方差

    4.1平均数、中位数、众数、极差、方差VIP

    数据的数字特征陕西咸阳中学张欣课时目标任务课时目标任务寻求一个刻画数据离散程度的最理想的统计量。问题提出与探究问题提出与探究问题1...

    2024-11-1661442.5 KB25
  • 九年级数学上册(232 中位数和众数(一))同步测试卷(新版)冀教版试卷

    九年级数学上册(232 中位数和众数(一))同步测试卷(新版)冀教版试卷VIP

    《23.2中位数和众数(一)》一、填空题(共2小题,每小题4分,满分8分)1.将n个数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果n为奇数,...

    2024-11-1617966.5 KB24
  • 七年级数学下册-平均数、中位数和众数的选用(一)教案-华东师大版

    七年级数学下册-平均数、中位数和众数的选用(一)教案-华东师大版VIP

    平均数、中位数和众数的选用(一)知识技能目标1.使学生学会在具体问题的数据分析中合理地选用反映数据特征的统计量;2.正确理解平均数、中...

    2024-11-1617152 KB7
  • 数学教学设-----众数和中位数

    数学教学设-----众数和中位数VIP

    科目数学课题20.1.2中位数和众数(第一课时)授课教师李作娟单位红彦中学教材版本人教版课型新授教材分析首先应交待清楚中位数和众数意义和...

    2024-11-1618949 KB6
  • 中位数和众数(2)

    中位数和众数(2)VIP

    八年级下册20.1.2中位数和众数(2)•本课是在学习加权平均数、中位数和众数的基础上,结合具体实例进一步比较这三种统计量在描述数据集中...

    2024-11-16165958 KB20
  • 五年级数学求中位数

    五年级数学求中位数VIP

    第一小组学生掷沙包比赛成绩单:姓名李明陈东刘云马刚王朋张炎赵丽成绩/m36.834.725.824.724.624.123.2姓名李明陈东刘云马刚王朋张炎赵丽成...

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  • 众数和中位数2

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    八年级下册20.1.2中位数和众数(2)•本课是在学习加权平均数、中位数和众数的基础上,结合具体实例进一步比较这三种统计量在描述数据集中...

    2024-11-1591958.01 KB14
  • 认识中位数课件

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    中位数教师:杨超全小马过河——河边上的牌子写着“平均深度为1.1m”,问一匹身高才1.4m的小马,能涉水过河而不出危险吗?河水平均深度1.1米7...

    2024-11-151571.19 MB17
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