古典三巨头:海顿、莫扎特和贝多芬的异同海顿、莫扎特和贝多芬被认为是古典风格作曲家中的三巨头。的确,他们三位带给了我们那个年代最伟大...
浅析莫扎特奏鸣曲 k331摘要纵观音乐研究史,莫扎特奏鸣曲作为古典主义时期的代表性体裁形式的作品历史久远,相关的研究文献资料繁杂众多,...
约翰·赛巴斯蒂安·巴赫(JohannSebastianBach,1685-1750)━━谁能像我一样勤奋,谁就能拥有和我一样的成就德国最伟大的作曲家之一,生于...
《摇篮曲》——勃拉姆斯•思考:与舒伯特的《摇篮曲》相比,勃拉姆斯的《摇篮曲》有什么不同?请欣赏1、这是什么曲子?——舒伯特《摇篮曲...
第二单元乐海泛舟沙河镇小学舒长军教学目标:1.能够对摇篮曲、室内乐及协奏曲感兴趣,并积极参与音乐实践活动,体验音乐中所蕴含的情感内容...
湘教版中小学音乐教学设计主备:建宁实验中学姓名:朱晓梅教学内容:湘版第八年级上册第六课教材分析:本课所用教材是湘教版八年级上第六课...
浅谈欣赏莫扎特的《土耳其进行曲》的情感体验固关民族小学马建国摘要:本文主要探讨在音乐教学中引导学生欣赏莫扎特的《土耳其进行曲》时的...
41莫扎特的单簧管,巴赫的双簧管教学目标1.结合文本阅读,积累部分常用词语、优美语句,加深对部分常见修辞格作用的理解。2.体验散文阅读...
莫扎特钢琴作品风格浅析沃尔夫冈·阿玛德乌斯·莫扎特(1756~1791),奥地利作曲家,是维也纳古典乐派第2位大师。莫扎特的钢琴音乐是他创作中...
浅析莫扎特与贝多芬之音乐风格摘要:莫扎特,贝多芬两位作曲家同属维也纳古典乐派。贝多芬在很多方面直接继承和发展了莫扎特艺术。莫扎特是音...
各位评委老师好,我是号,我今天说课的题目是高中音乐欣赏的第二课《音乐作品的个人风格》下面我将从说教材、说教法、说学法、说教学过程、...