《人口与人种》（第3课时）［导入新课］同学们，21世纪人类仍然面临着人口问题、资源问题、环境问题、发展问题等全球性重大问题的挑战，这...
第二节《海陆的变迁》（第1课时）教学目标1.举例说明地球表面海陆的变迁。2.了解大陆漂移和板块构造学说的基本观点。3.说出世界著名山系及...
1.2地球的运动［导入新课］方法1由于地球是个很大的球体，在同一时间上，纬度不同的地方，受到的阳光照射的情况不同，冷热有差异，因此，人...
第七章我们邻近的国家和地区1、多火山、地震的岛国位置海陆位置亚洲东部，太平洋西岸，中国一衣带水的邻邦。纬度位置23゜～46゜N，位于北温...
第一章地球和地图教学目标：1.知道地球是个球体，会用平均半径、赤道周长和表面积等数据描述地球的大小。2.知道地球仪是地球的模型，记住地...
《第14课春（第二课时）》一、【学习目标】1、学习通过充分调动感觉器官细致观察景物，抓住景物特征进行描写的方法。2、学习比喻、拟人等修...
《气温和气温的分布》（第2课时）［导入新课］方法1复习提问：一天之中，最高气温和最低气温分别出现在什么时刻？（午后2时左右、日出前后...
第三节《地图》（第一课时）教学目标：1.初步了解地图上的比例尺、方向、图例和注记以及等高线等基础知识。2.学会运用比例尺在图上量算两地...
第10课社戏（第二课时）一、【学习目标】】1.品味语言，体会文章情景交融的写作特点。2.了解作者对偷豆及看戏的感情，感受人情美。二、【学...
第一节《多变的天气》（第2课时）［导入新课］天气预报可以使我们预知未来一两天或近期的天气变化，这对人们的日常生活以及生产都是十分重...
第三节《地图》（第二课时）板书三、地形图的判读悬念设问世界最高峰喜马拉雅山的珠穆朗玛峰的高度是8848米，而生活在青藏高原上的人们看它...
第二节《世界的语言和宗教》教学目标1.运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。2.说出世界三大宗教及其分...
《第11课端午日》一、【学习目标】1、了解民俗文化的丰富内涵，感受乡土文化的独特魅力2、培养学生阅读理解以及联想、想像的能力3、培养学...
《气温和气温的分布》（第1课时）教学目标1.知道气温及测定方法。2.能举例说明气温与人类生产和生活的关系。3.能用气温曲线图，说明气温的...
第一节《大洲和大洋》（第一课时）教学目标：1.利用地图说明全球海陆分布特点，记住海陆面积、比例。2.运用地图识别大洲、大陆、半岛、岛屿...
第二节《地球的运动》（第二课时）［导入新课］设问同学们，地球在围绕太阳公转时，地球是倾斜着身子，而且地轴的空间指向保持不变（教师出...
《第12课本命年的回想》一、【学习目标】1、学习独立阅读，整体感知，按时间的推移，讲述过大年的火热景象。2、品读群众语言，体味浓郁的乡...
3.1中东【学习目标】1、读图说明中东地区的位置、范围。2、运用地图和相关资料，指出中东地区石油分布、生产和出口的情况。3、能够运用地图...
《地球和地图》第3课时［导入新课］［讲授新课］含义教师板书经纬网作用学生自学让学生翻开课本P8，阅读课文和观察图1.4“经纬网”，了解经...
第二节《海陆的变迁》（第2课时）［导入新课］大陆漂移的畅想曲，描绘了一幅惊心动魄的地球演化史。大陆为什么会漂移呢？地球科学研究表明...
