《虞美人》教案教材分析这首词语言比较直白，感情比较激越，让学生根据课下的注释理解课文的内容的基础上，抓住表达作者情感的关键字，在理...
《亡人逸事》教学设计一、教学目标知识和能力：1、把握生活断片的内容，品味细节描写对刻画人物性格的作用；2、并初步学习在写作中运用以点...
《林黛玉进贾府》教学设计一、教材分析《林黛玉进贾府》是从我国伟大的现实主义作家曹雪芹创作的现实主义古典小说《红楼梦》的第三回中节选...
《边城》教学设计一、教材分析：《边城（节选）》选自人教版普通高中课程标准实验教科书《语文·必修五》阅读鉴赏第一单元。本单元设立的目...
《一滴眼泪换一滴水》教案教学目标：1．了解雨果的生平创作，对浪漫主义文学有一个初步的认识；2．理清课文的情节，阅读体会文本体现出来的...
蜀道难教案教学目标：1、理清思路，熟读成诵，了解诗歌的主旨、寓意。2、学习作品描写蜀道雄奇险峻的手法，用心感受诗歌的意境美和声韵美。...
《登高》教案学习目标1．了解诗人杜甫的有关常识。2．掌握由诗歌意象品味诗歌意境的技巧。3．赏析情景交融的艺术特点，感受诗人深沉的苦痛...
《景泰蓝的制作》教案教学目标：1、掌握本文综合运用多种说明法说明事物特征的写法。2、领会文章以制作过程为说明顺序，有详有略地进行说明...
《项脊轩志》教案一、教材分析文贵情真，真挚的情感，是朱自清先生笔下的父亲为自己买橘子过铁路时艰难的攀援，是遇到委屈时爸爸妈妈理解的...
《逍遥游》教学设计教学目标1.理解本课常见文言实词和虚词的用法。2.分析课文中常见文言句式特点。3．学习本文运用比喻、夸张、拟人等修辞...
《纪念刘和珍君》教案教学目的（1）理清思路，深入理解文章的思想感情。（2）根据思路，探索语句的含义和作用。（3）了解刘和珍烈士的生平...
《渔父》教学设计一、教材分析《渔父》是苏教版语文第五册中“直面人生”单元、“生存选择”模块的一篇课文。《渔父》采用寓言对话体的形式...
《菩萨蛮》温庭筠教案小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。懒起画娥眉，弄妆梳洗迟。照花前后镜，花面交相映，新帖绣罗襦，双双金鹧鸪。【学习...
踏莎行（秦观）教案一、教材分析这首词大约作于绍圣四年，前此，由于新旧党派之争，秦观被贬。后又接二连三的遭贬，心情之苦可见一般。二、...
《贺铸·横塘路》教案教材分析：贺铸晚年退隐苏州，住在横塘附近。此词当时其时其地所为。它表面似写相思之情，实则抒发郁郁不得志的“闲愁...
宋陆游《卜算子咏梅》教学设计驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故...
范仲淹《苏幕遮》教案教学过程1.课前提问（1）碧云天，黄花地，（）总是离人泪。（《长亭送别》王实甫）答案：西风紧，北雁南飞。晓来谁染...
《浪淘沙令·帘外雨潺潺》教案一、学习目标1、了解李煜2、鉴赏诗歌比喻、虚实、对比等手法的表达效果3、感知诗歌抒发的惨痛欲绝的情感。学...
冯延巳《鹊踏枝》教案一、预习检查1、冯延巳的简单介绍，用自己的话谈谈你对冯延巳的理解。2、冯延巳的词的艺术特点，从“借景抒情”的角度...
八声甘州教案教学目标：一、理解词人的思乡之情，丰富学生的情感世界二、掌握一些常用的鉴赏方法教学重点：一、感受形象，领会意境二、在朗...
