只有心中的海市蜃楼── 《伟大的悲剧》解读第 2 页只有心中的海市蜃楼──《伟大的悲剧》解读《伟大的悲剧》这是一篇由奥地利作家茨威...
1散文教学要从“外”回到“里”执教者：李海林观察者：王荣生《幽径悲剧》教学实录师：课文同学们都预习了吗？生：预习过了。师：那我就检...
扬中市外国语中学教学案 校风：求真 向善 明德 务实学科语文课题《幽径悲剧》 2 课时教案序号：主备人郭如美年级八备课时间2014.12.1...
音乐的悲剧美与喜剧美教学目标：1、懂得悲剧美与戏剧美的概念。2、能认真听赏《松花江上》、《一个华沙幸存者》（片段）、《跳蚤之歌》，感...
一个小数点与一场大悲剧1967年8月23日，前苏联著名宇航员费拉迪米尔?科马洛夫一个人驾驶着“联盟一号”宇宙飞船的返航实况。当飞船返回大气...
本文整理于网络，仅供阅读参考伤感悲剧爱情故事1：最后一根稻草伤感悲剧爱情故事1：最后一根稻草他在外面“有人”，其实她是早就知道的，从...
实用精品文献资料分享伟大的悲剧精读精练21、《伟大的悲剧》精读精练【基础积累与运用】1.给加点的字注音。拉拽（）毛骨悚然（）怏怏不乐（...
学习好资料欢迎下载《伟大的悲剧》学案编制：罗茂审定：七年级备课组班级：姓名：组别：【学习目标】1、把握文章中的典型环境、典型人物。2...
大同市煤矿实验中学七年级语文（下）学案（65）第21课《伟大的悲剧》（第1课时）编制：李新权审核：李新权班级：姓名__________南极曾经是...
《伟大的悲剧》学习要点及练习【关于本文作者】茨威格，奥地利作家。主要成就在于传记文学，代表作有《三位大师》《罗曼·罗兰》《同精灵的...
伟大的悲剧（学案）第2页伟大的悲剧（学案）有人说：天上最难的事，是太空旅行；天下最难的事，是叩访南极。千百年来，南极这个亘古长眠的...
伟大的悲剧复习要点一、文章的结构层次:(1—3斯科特探险队精疲力竭又满怀希望奔向南极点,却悲哀地发现已经有人捷足先登,只好沮丧地踏上归途...
实用精品文献资料分享伟大的悲剧同步训练试题(含答案)教师寄语：一个人虽然在不可战胜的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵是十分高尚的！一、基...
1、下列各组词中注音有误的一项是（A拽（zhudi）出来毋（wu）宁B威尔逊（xun）贮（zhu）藏C战栗（I）胆怯（que）D、厄（e）运吞噬（sh））...
实用精品文献资料分享《伟大的悲剧》七下16《伟大的悲剧》【教学目标】知识目标1．积累生词、成语，品味文章中有着强烈抒情色彩、意味深长...
《幽径悲剧》作者：季羡林（两课时）主备人：陈丽丽学习目标：1、能根据课文具体内容说出紫藤萝悲、美之处。2、学习描写、议论、抒情相结合...
《摩登时代》音乐的美音乐的美悲剧美与喜剧美悲剧美与喜剧美什么是喜剧？什么是喜剧？列宁说：“幽默是一种优美的、健康的品质”，音乐的喜...
幽径悲剧南通市紫琅中学陈永涛一、教学目标1、阅读描写藤萝的有关语段，能说出藤萝的不幸遭遇以及原因。2、通过反复朗读体会，感受文中表达...
伟大的悲剧赛课一等奖课件目录contents•课程介绍•课程内容•教学方法•课程安排•教师介绍•学生反馈01课程介绍悲剧是文学的重要表现形式...
《老海龟的悲剧》教学设计第二课时教学目标：1、分角色有感情朗读课文，学习使用冒号和引号。2、了解课文内容，体会文章蕴含道理“正视自己...
