真想继续听你嘿读后感 在上学期,我读了一篇文章,名字叫《真想继续听你嘿》,它使我深有感触。 故事讲的是一名山里来的人来参军,他叫关...
21 、真想变成大大的荷叶 真想变成大大的荷叶 真想变成大大的荷叶热情 透明 一柄大伞穿梭 眨眼 花丛举着 嬉戏首游入弯弯的新月 眨...
21. 真想变成大大的荷叶 读准字音,认清字形。热情 一片绿叶 穿梭 嬉戏一柄大伞 一条小鱼 游入 一只蝴蝶花丛 穿梭 一只蝈蝈静静...
《21真想变成大大的荷叶》教案镇江市实验小学沈苗教学目标:1、正确、流利、有感情的朗读、背诵课文。2、学会两个生字。3、通过情境的创设...
谁也不曾留心,春天已悄悄来到。昨夜,春天伸出一双小手,撕去小河白净的封条。谁也不曾留心,春天已悄悄来到。昨夜,蛋壳里跳出一只小雏鸡...
真想变成大大的荷叶延陵中心小学贡红艳夏天来了,夏天是位小姐姐。她热情地问我,想变点儿什么?我想变透明的雨滴,睡在一片绿叶上。我想变...
执教:谭燕霞•睡在嬉戏花丛举着•荷塘穿梭歌唱最后•热情地问透明的雨滴•一柄大伞清凌凌的小河•一片绿叶眨眼的星星•弯弯的新月静静地...
《真想变成大大的荷叶》第二课时教学案例教学内容:苏教版《义务教育课程标准实验教科书语文》第四册第21课。教材简解:《真想变成大大的荷...
《真想变成大大的荷叶》教学设计设计人:周爱梅一、激发兴趣,复习词语。1、认读词语:游入穿梭唱歌一柄嬉戏大伞透明花丛荷塘清凌凌的眨眼...
苏教版语文第四册20、真想变成大大的荷叶主讲人:许龙香单位:东海县石梁河镇第一中心小学小小音乐家:知了青蛙课文中的“我”想变成什么呢...
《真想变成大大的荷叶》教学设计丹徒区石马中心小学陈岑(一)教材分析:《真想变成大大的荷叶》是一首富有想象力、充满感情的优美诗歌,展...
真想变成大大的荷叶骄阳似火绿树成荫荷花映日真想变成大大的荷叶热透游眨rètòuyóuzhǎbǐngsǎnzhexì柄伞着戏热透游眨rètòuyóuzhǎb...
苏教版二年级下册语文教学设计21真想变成大大的荷叶赵东平教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课生字,理解...
年级二年级主备人单位、姓名单元第八单元修改人单位、姓名课题名称21.真想变成大大的荷叶授课时数2课时教学目标1.能正确、流利、有感情地...
《真想变成大大的荷叶》教学设计丹徒区石马中心小学陈岑(一)教材分析:《真想变成大大的荷叶》是一首富有想象力、充满感情的优美诗歌,展...
21.真想变成大大的荷叶热情透明游入穿梭眨眼一柄大伞举着嬉戏绿叶花丛荷塘清凌凌静静地弯弯的夏天来了,夏天是位小姐姐。她热情地问我:想...
一、复习导入1.这节课我们继续来学习这首美丽的小诗(师范读课题),一起读课题。2.上节课我们已经读通了课文,还认识了8个生字,你们还记...