项羽本纪原文项籍 者,下相人也,字羽。初起时,年二十四。其季父项梁 ,梁父即楚将 项燕,为秦将 王翦 所戮者也。项氏世世为楚将,封...
v1.0 可编辑可修改1 江苏省海安高级中学高二语文组夏月婷1《夏本纪》知识点一、字音鲧 gǔn 曾 zēng 大父襄 xi āng 更 gèng ...
1 / 25史记卷六秦始皇本纪第六原文 +译文【说明】这篇本纪以编年记事的形式,记载了秦始皇及秦二世一生的主要活动和所发生的重大事件,...
1 / 7 《项羽本纪》教案教学目标1、 掌握本课的重点文言知识,培养阅读古文的能力。2、了解《项羽本纪》全文的主要内容,在此基础上,...
【教师讲评、学生自学版】文言文阅读阅读下列的文言文,完成下列1-4 题汉元年(指刘邦被封为汉王后的第一年, 即公元前 206 年)十月,...
夏本是一个古老的部落,相传是由包括夏在内的十多个部落联合发展而来的,与古代其他部落交错分布于中国境内。到唐尧、虞舜时期,夏族的首领...
项羽本纪速读课文,思考:课文节选部分共讲了几方面的内容? 第一部分:项羽家世(第 1 自然段) 第二部分:少年言志(第 2 自然段)...
高祖本纪互见法互见法所谓“互见法”就是关于某一历史人物的部分材料,不放在本传中去写,而是移植到其他相关的人物传记中,其主要目的是从...
司马迁 大风歌刘邦大风起兮云飞扬, 威加海内兮归故乡, 安得猛士兮守四方! 以三句之诗二十多字留名史册的,恐怕除此一首之外,再也找...
高祖本纪• 第四课时学习目标1 、掌握 18-20 段的重点实词、虚词及古今异义词。2 、总结全文,理清全文思路。3 、了解司马迁笔下刘邦...
秦 始 皇 本 紀 【題解】 本文節選自《史記》卷六,據中華書局 1982 年版點校本。《史記》原名《太史公書》或《太史公記》,東漢以...
高祖本纪第二课时学习目标 1. 掌握 5-7 段文言实词和虚词。 2. 理解文中的词类活用、古今异义及文言句式特点。 3. 体会高祖虚心听...
高祖本纪一、初步了解“本纪”之义,了解《高祖本纪》的内容与结构 • 《五帝本纪》《正义》引裴松之《史目》云:“天子称本纪,诸侯曰世...
项羽本纪项羽本纪司马迁 •永远的楚汉• 永远的霸王 教学目标1 、积累掌握文言实词、虚词,翻译浅易的句子。2 、把握文章内容,客观正...
夏本是一个古老的部落,相传是由包括夏在内的十多个部落联合发展而来的,与古代其他部落交错分布于中国境内。到唐尧、虞舜时期,夏族的首领...
高祖本纪第三课时学习目标1.积累8-10段文言实词和虚词。2.掌握8-10段词类活用、古今异义及文言句式特点。3.分析刘邦性格特点,明确刻画人物...
项羽本纪项羽本纪司马迁•永远的楚汉•永远的霸王•是其中最重要、最精彩的篇章之一,从是其中最重要、最精彩的篇章之一,从历史上历史上说...
《史记》选读之《项羽本纪》教学目标:1.分析项羽性格中的弱点2.了解项羽的性格与其悲剧命运的关系夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“...
司马迁大风歌刘邦大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方!以三句之诗二十多字留名史册的,恐怕除此一首之外,再也找不到第二...
江苏省兴化市板桥高级中学高二语文《高祖本纪》课件2009高考(浙江卷)1.下列词语中,各对加点字的读音都不相同的一项是()A.侥幸/角色车...