林教头风雪山神庙优秀教案教学设计教学目标:一)知识和能力1、了解作家作品;2、了解林冲由逆来顺受、委屈求全到奋起反抗的思想性格的发展...
执教教师 吴西垒林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场 林 教 头 被 逼 走 向 反 抗林 教 头 风 雪 山 神 庙教学目标1.能够概...
林教头风雪山神庙教学反思对于小说教学应该结合小说特征以及高考对小说考查的考点,联系高一年教学内容,引导学生做一些基础知识的梳理积累...
施耐庵施耐庵金圣叹:“天下六才子书”:《离骚》、《庄子》、《史记》、《杜甫诗》、《水浒传》、《西厢记》。 “天下之乐,第一莫若读书...
林教头风雪山神庙施耐庵施耐庵《水浒》第十回《水浒》第十回 施耐庵施耐庵 ( 1296~1370 )元末明初人。曾考中进士,做过两年官,后来...
林教头风雪山神庙施耐庵《水浒》第十回 目录 施耐庵施耐庵 ( 1296~1370 )元末明初人。曾考中进士,做过两年官,后来弃官回乡闲居,...
目录林教头风雪山神庙施耐庵《水浒》第十回 目录林教头风雪山神庙林教头风雪山神庙•教学目标•作者简介•写作背景•人物分析•课后扩展 ...
一、单元目标 天下之乐,第一莫若读书,读书之乐,第一莫若读《水浒》,读林冲之一斑窥《水浒》之全貌,可以欣赏中国古典文学经典中的经典...
好汉歌大河向东流哇 天上的星星参北斗哇( 嘿嘿 嘿嘿参北斗哇 )( 生死之交一碗酒哇 )说走咱就走哇 你有我有全都 有哇( 嘿嘿嘿嘿 ...
小说三要素• 人物 情节 环境• 人物形象 ---- 揭示主题• 情节 ---- 展示矛盾,塑造人物,增加可读性。• 环境 ---- 交代背景...
施耐庵施耐庵 ( 1296~1370 )元末明初人。曾考中进士,做过两年官,后来弃官回乡闲居,从事写作。《《水浒》是我国文学史上第一部以农...
林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场教学脉络作者简介及背景1梳理情节2人物形象3环境描写4《水浒》作品介绍• 《水浒》是我国文学史上第一...
林教头风雪山神庙林教头风雪山神庙〔〔明明〕〕施耐庵施耐庵学习目标与程序学习目标与程序1.1. 探究:探究: 电子阅览室浏览电子阅览室浏...
林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场 教学目标能够概括小说的情节了解主人公林冲的性格变化 体会环境描写和动作描写的作用文学常识 ...
林教头风雪山神庙教案教学设计教学目标: 一)知识和能力 1、了解作家作品;2、了解林冲由逆来顺受、委屈求全到奋起反抗的思想性格的发展...
教学准备 1. 教学目标 1.了解作品《水浒传》了解林冲思想性格的发展历程。 2.赏析表现人物性格的手法。赏析:通过人物语言、动作、细节...
林教头风雪山神庙林教头风雪山神庙教学脉络作者简介及背景1梳理情节2人物形象3环境描写4作者简介施耐庵:(1296~1370)元末明初人。曾考...
林教头风雪山神庙林教头风雪山神庙二、作家作品简介二、作家作品简介11、作者:、作者:施耐庵施耐庵,名,名子安子安。。元末明初小说家元...
1林教头风雪山神庙中国有句俗话“老不读《三国》,少不读《水浒》”,是因为《三国》讲的是权谋,老人读了心思阴郁,对健康不宜;《水浒》...