白桦林的低语教材分析：这是一篇充满诗情画意的抒情散文。用朴实的语言，赞扬了看林人的美好品质。教学目标：1、品味文章饱含深情的语言，...
永吉县口前镇中心校“生本”高效课堂教案课题美丽的白桦林课时1课型造型表现总课时1本节知识点掌握白桦树的基本特征，并能运用自己擅长的绘...
白桦林的低语一、说教材《白桦林的低语》是北师大版六年级上册的以“高尚”为主题的一篇课文，这是一篇充满诗情画意的抒情散文，文章热情讴...
《白桦林的低语》教学设计（第二课时）一、谈话导入师：同学们，上节课我们初学了《白桦林的低语》，从课文中，我们看到了美丽的白桦林，现...
北南西东大兴安岭位于中国内蒙古自治区东北部和黑龙江省北部，有茂盛的原始森林。大兴安岭在哪？落叶乔木，高达25米以上，树冠子冠卵圆形，...
陡城小学齐建芳25/1/3学习目标•1.熟读课文，掌握课文内容。背诵自己喜欢的段落。2.分析并理解作者从哪几个方面赞美了林业工人的高尚品质。...
北师大版语文六年级上册第一单元学习目标1.熟读课文，掌握课文内容。背诵自己喜欢的段落。2.分析并理解作者从哪几个方面赞美了林业工人的高...
•黄陂好地方，闻名的台乡。二程文化天下传，我将要再回还。那里有盘龙城汉北新区，
学习目标•1.熟读课文，掌握课文内容。背诵自己喜欢的段落。2.分析并理解作者从哪几个方面赞美了林业工人的高尚品质。3.感受作者对护林人深...
六年级上册第一单元“高尚”白桦林的低语主讲人：马俊娥学习目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。2、理解课文内容...
课题:白桦林的低语课型：（新授√复习）主备人：宋华审核人：教材简析《白桦林的低语》是以“高尚”为主题的一篇课文，本课运用拟人化的手...
《白桦林好地方》[教学目标]：1、学生能够有感情的演唱、表演歌曲《白桦林好地方》。2、充分调动学生的学习兴趣和积极性，感受加拿大儿童的...
《白桦林好地方》教学设计教学目标：1.情感态度价值观感受加拿大的风土人情。能够用优美的声音演唱加拿大民歌。能够积极主动的参与音乐活动...
天祝四中六年级语文上册学导案（导单）单元主题：第一单元高尚课题：白桦林的低语主备人：李莲花复备人：六年级语文教师审核：教材分析：这...
白桦林的低语教材分析：这是一篇充满诗情画意的抒情散文。白桦林，是茫茫林海的缩影，没有白桦林就不会有大森林；白桦林是守林人的象征，没...
白桦林的低语教材分析这是一篇充满诗情画意的抒情散文。白桦林，是茫茫林海的缩影，没有白桦林就不会有大森林；白桦林是守林人的象征，没有...
课题白桦林的低语课时4课时课文分析这是一篇充满诗情画意的抒情散文。白桦林，是茫茫林海的缩影，没有白桦林就不会有大森林；白桦林是守林...
白桦林的低语教材分析：这是一篇充满诗情画意的抒情散文。用朴实的语言，赞扬了看林人的美好品质。教学目标：1.品味文章饱含深情的语言，体...
