学习资料精品文档课题： 美术作品中的线课时： 1 课时课型： 欣赏课授课对象： 初中一年级教学分析 ：线，或者是线条，是一种存在于...
1、分析秦 汉 陶 俑 《 》答： (1) 作品共塑造 21 人，其中表演者7人，乐器伴奏者 7 人( 原为 8 人，残失 1人) ，观赏者 ...
举 例 说 明 如 何 鉴 赏 美 术 作 品 任 何 一 件 美 术 作 品 都 是 时 代 的 产 物 。 以 清 明 上 河...
幼儿园动物世界主题美术作品 动物世界是幼儿园美术教育经典的主题之一，它是开发儿童视觉想象力、提高儿童观察能力的一种方式。幼儿园动物...
著作权许可使用合同甲方（许可方）：证件名称及号码：通讯地址及邮编：联系电话（甲方为自然人时填写）：法定代表人或负责人：，联系电话：...
姓名： 李海涛年级： 五年级作品名称：《古诗词三首》指导教师：王 菊姓名： 高博年级： 五年级作品名称：《海底探险》指导教师：王菊...
体育题材美术作品与纪念品教材分析:本课是奥运主题综合探索单元的第二个内容，着重向学生介绍一些体育题材的美术作品，并希望通过这些作品...
“线”在美术作品中的功能与审美特征线，或称线条，是一种存在于现实生活或者美术作品中的视觉形态要素，由于它们往往是和形、体、色、光等...
【校园艺术家国画作品欣赏】 黑龙江省黑河市九三管理局局直小学 卜祥红国画《清远 三联组图 一》国画《清远 三联组图 二》国画《清远...
如何正确评价孩子的美术作品平常我们总能听到这样的话：“你看，我画得像吗？”“画得真像”。这是常发生在孩子之间、孩子与家长之间、孩子...
[转] 快转啊，儿童画大全，很难得的 2012-6-20 06:43 阅读(11) 转载自鸉￥￥鋻赞(6379)转载(34.27 万)分享(7.34 万)评论...
美术作品概览美术作品概览（四）（四）古埃及美术古埃及美术荣隆镇中学 屈义华 美术作品概览（四） 古埃及美术 ------ 背景 古埃及（...
湘教版美术七年级上册……………………………………………………………………………….教学设计：徐 宁授课教师：徐 宁美术所包括的种类...
• 世界上第一张摄影作品《窗外风景》， 1826 年由J.N.Niepce 拍摄，内容为其工作室外的风景。• 1839 年， " 达盖尔摄影术—银版...
美术是社会存在的产物，它担负着社会功能的角色。这种社会功能体现在三个方面——认识功能，教育功能，审美功能。过去的时代一去不复返，但...
《巴尔扎克》雕塑1898年罗丹思考与讨论；从罗丹的故事中，你了解到了什么?你知道罗丹为什么要把《巴尔扎克》的双手铲掉吗？奥古斯特·罗丹...
课题：分析理解美术作品的创作意图一、教学目标：1知识与技能：通过对美术作品背景知识、作者的讲解以及不同社会背景环境下的作品相对比，...
第一单元美术与眼睛第一课什么是美术作品欣赏1、夹缬是什么？2、夹缬这种民间印花工艺主要流传于什么地方？夹缬与蜡染、绞缬并称为古代三大...
第七课是什么使美术作品如此的千姿百态——分析理解美术作品的创作意图2013年3月11日分析理解美术作品的创作意图美术作品的千姿百态：（1）...
第八课美术作品的意义与价值判断教案课型：鉴赏课课时：一课时学生：高中一年级教学目标：1、认识了解对于美术作品的意义和价值判断的几种...
