泰山泰山泰山泰山（）天（）（）天（）地地13.开天辟地学习目标：1.我能理解课文内容，体会盘古开天辟地的神勇并用身体化生万物的伟大，并...
13.开天辟地你知道哪些神话故事呢？大禹治水夸父逐日后羿射日嫦娥奔月女娲补天精卫填海大禹治水嫦娥奔月精卫填海夸父逐日女娲补天后羿射日...
“学程导航”课时教学设计教学内容开天辟地共几课时2课型新授第几课时1三维目标1．学会本课9个生字，两条绿线内的8个字只识不写。理解由生...
“学程导航”课时教学计划施教日期年月日教学内容13开天辟地共几课时2课型新授第几课时2三维目标1．有感情地朗读课文，练习背诵第六、七、...
“学程导航”课时教学计划施教日期年月日教学内容13开天辟地共几课时2课型新授第几课时1三维目标1．学会本课9个生字，两条绿线内的8个字只...
《开天辟地》教学设计一、直接引入，指导课题同学们，在中国古代神话中，还有这样一位巨人，他，身高九万里，被称为人类的老祖宗，他就是—...
课题：12.开天辟地时间：总57节教学目标1．认识10个生字，会写14个生字。正确读写"宇宙、黑暗、上升、下降、气息、四肢、肌肤、辽阔、血液...
《开天辟地》教学设计教学目标知识与技能：1、学会十个生字，理解“混沌、孕育、筋脉、甘霖”等词语。2、引导学生在理解课文内容的基础上，...
10、盘古开天辟地执教者：花山小学李培一、学习课文的6——9自然段1、自由朗读6——9自然段要求：用“［］”画出体现盘古神奇的地方，并在...
温馨寄语：相信自己，我最棒！无私奉献12、《开天辟地》导学案课题：《开天辟地》设计者：赵玉娟课时：两课时班级：四年一班小组：姓名：组...
文文平时特别爱提问题，比如天上为什么会有太阳?地上为什么会有海洋?有一天，她问爷爷，我们生活的地球是从哪来的?爷爷就给她讲了一个非常...
《13.开天辟地》第二课时教学设计大池小学陈光梅教学目标：1、通过对重点句、重点词的品味，感受盘古的神力无比及巍峨形象。2.通过对课文重...
苏教版四年级上册教材13.开天辟地一、教学目标：1.学会本课生字，正确、流利、有感情地朗读课文。引导学生概括课文的主要内容，联系上下文...
盘古开天辟地
第二课时教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵六、七、八自然段。2、引导学生了解盘古开天地的故事内容，激发阅读神话故事的兴...
上课开天辟地剖析课件为标题创作一份ppt模版汇报人：•课件介绍•课件教学方法•课件教学技巧•课件评估与改进contents目录01课件介绍适应...
教学分析：这篇神话传说讲的是盘古开天辟地的故事。课文脉络清楚，分三个部分，把盘古“用他的整个身体创造了美丽的宇宙”的过程描写得非常...
他一使劲翻身坐了起来，只听“咔嚓”一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。大神见身边有一把板斧、一把凿子，他随手拿来，左手...
目标生词故事练习第一部分第三部分第二部分第四部分预习学习目标：1、通过对重点句、重点词的品味，感受盘古的神力无比及巍峨形象。2、通过...
