1 教学设计 输 血 与 血 型 重庆外国语学校 季涛 2 《 输 血 与 血 型 》 教 学 设 计 重 庆 外 国 语 学 校 ...
1 【教学设计背景】 贯彻执行“以就业为导向、以能力为本位”的职业教育方针；教学对象文化基础差，学习能力上存在形象思维尚可，而抽象...
轴 对 称 教 学 内容:教 材 第 3～ 4 页 例 1 和 例 2。 教 学 目标： 1． 通 过 画 、 剪 、 观 察 、 想 ...
轴对称图形的教学设计 教学内容：义务教育课程标准实验教科书第56——61 页，轴对称图形 教学目标： 1、联系生活中的具体物体，通过观...
15.1 轴对称图形 霍邱县乌龙镇中心学校龚家林 一、教材分析 1、教材的地位和作用： “轴对称图形”是八年级上册沪科版数学教材第 15...
软式排球教学设计 一、 指导思想与理论依据 1 指导思想：以“健康第一”为指导思想，发展身体素质为出发点，以“自主、激情、愉快”为...
第七章 可能性 2 ．转盘游戏 太原三十九中 贾燕军 一、 学生起点分析： 七年级的学生，从认知的特点来看，求知欲强，想象力丰富，...
大西街小学五年级第一学期《蹲踞式跳远》单元教学流程 年级 五年级 学期 第一学期 课次 5 执教 贺滨 单元学习目标 1、掌握蹲踞式...
1 教学设计 一、教学内容与分析： （一）教材内容：蹲踞式起跑及起跑后的加速跑 （二）教材的分析： 教材《蹲踞式起跑》是奔跑类教材...
跳绳的教学设计（通用6 篇） 跳绳的教学设计 1 一、教学设计说明： 跳绳是一项对学生身体发展非常有价值的体育活动，本课是以短绳为主...
跳 绳 教 学 设 计 上课学校：昆钢实验学校 上课年级：水平四 八年级 上课教师：徐刚 《体育与健康》课程跳绳教学设计 昆明市第...
跳绳教学设计（第一周） 一、设计意图： 跳绳是我国民间传统的体育项目，特别在学生中广为流传，而且跳绳也是我国学校体育的基本教学任务...
跳绳教学设计（通用6 篇） 跳绳教学设计 1 一、设计意图： 跳绳是我国民间传统的体育项目，特别在学生中广为流传，而且跳绳也是我国学...
《兴趣活动——跳棋》教学设计 第一课时 教学内容：认识棋盘和棋子 教学目标： 1 、了解棋盘的构成和棋子，能认识各个棋，并会摆棋。...
《跨越百年的美丽》教学设计 教学目标： 1、学会“埃、伦”等 12 个生字，正确书写“冶炼、溶解、沉淀、分析、隐退、乏力、荣誉、头衔...
《足球：脚内侧踢地滚球》教学设计 一、指导思想 本课以健康第一为指导思想，注重学生对足球最基本的脚内侧踢球的掌握和实践应用。在教学...
足球脚弓传球教学设计 一、指导思想： 本课以“健康第一”的指导思想，以学生的心理活动为导向，面向全体学生，做到人人享有体育，人人都...
《 足 球 》 教 学 设 计 方 案 ——水 平 四 初 二 年 级 江苏省 南京市 人民中学 程智 1 ．指导思想： 1.1 体育...
第 1 页 共 7 页 综合性学习《以和为贵》—教学设计 教学目标 1．学习中华“和”文化，理解其深刻内涵与现实意义。 2．合作探究学...
综 合 实 践 课 <走 进 博物馆>教学设计 教学主题：走进博物馆 教学目的: 1、发展学生丰富的内心世界和主体人格，进而关注每一个...
