回归教育本真涵养生命气象——“班主任的价值追求”高层论坛培训汇报材料环县环城初中张佐钦4月26日、27日,我有幸参加了全国班主任专业...
回归本真课堂提高教学质量一、积极创设条件,促使学生主动参与。课堂教学,是一个在老师指导下学生积极、主动参与,获取知识、获得多方面发...
创建高效课堂探寻教育本真------“高效课堂”教改实验的实践与思考[内容摘要]学校教育是人才成长的摇篮,这是国家课程改革的出发点与终极目...
让小语教学踏上本真之旅语文课程是一门综合性和实践性很强的课程,怎样发挥语文课程的工具性和人文性呢?首先我认为:理念是行为的先导,语...
阅读数学课本真有学问。面对一幅图,让学生经历观察、收集信息、整理信息、提出问题、解决问题的一个数学活动的过程,让他们在亲身实践活动...
北京小学吉春亚本真,语文教学永远的主旋律本本返本归真返本——找回最开始那一世的你,归真——就是归回你那时的本性。真本真人永生(恒)...
生态课堂让教育回归本真——广州市第八十中学教育系列“生态课堂”教学模式调查之二——广州市第八十中学教育系列“生态课堂”教学模式调查...
•东卓茶业简介•传统制茶工艺介绍•东卓茶业遵循传统工艺的实践•本真做茶的理念与实践•东卓茶业的品牌影响力•未来展望与可持续发展公司...
追求教学本真实现课堂“四化”商国辉随着课改的不断深入,课堂教学的确是发生了可喜的变化,课堂上学生的活动多了,气氛活跃了,师生关系更...
在反思中追寻语文教学的本真——由《翠鸟》一课教学想到的孟强(特级教师)《翠鸟》是小学语文教材中的经典篇目。某教师在执教此课时,首先...