从本源性出发，探索解几教学的突破点 宁波四明中学 江一鸣2009.2.15 学生运算能力的减弱学生学习动机的功利学生关注问题在增多...
从本源性出发，探索解几教学的突破点学生运算能力的减弱学生学习动机的功利学生关注问题在增多课程设置融涵新的思想学科内容分割...
回归教育本源——我对有效教学的思考与实践张祥（江苏省扬中高级中学江苏镇江212200）手机13952983303（zxiang3838@sina.com）本世纪初，由...
从实验现象出发，探寻反应的本源1．向CuSO4溶液中加入NaCl溶液，不会有明显的现象发生。因为在CuSO4溶液中CuSO4发生完全电离：CuSO4Cu2＋＋...
回归本源想问题拨开迷雾找对策——与德阳语文老师交流成都教科院黎炳晨交流提纲：•一、语文教学的常见问题•二、语文教学的基本思考•三、...
小学数学论文关注教学本源化——小学数学一线教学随感让孩子们能在愉悦中学习数学、享受数学、充分感受数学的美是我一直以来的教学追求。在...
