【摘要】重知识传授,轻智力培养;重知识的获得或表达,轻问题解决能力的培养,尤其创造性地解决实际问题能力的培养,是我国传统教学的弊端之一...
影响小学高年级数学自主学的原因及对策摘要：本课题的研究是通过理论和案例分析两种方法，对小学高年级学生数学自主学习能力培养问题进行探...
小学中段班级自主管理现状及改进策略研究摘要班级自主管理是指在教师的指导下，全体学生主动参与班级管理工作中，并为实现班级目标而自我调...
角色游戏中培养幼儿自主性的策略研究摘要：对于幼儿的自主性的培养已经成为当前幼儿教育的重点。在日常生活中，对自主性的培养会涉及到许多...
一、研究目的（一）研究背景伴随着素质教育的发展，幼儿园游戏教学理念越发深入人心，获得了教育一线工作者普遍认可。幼儿园通过开展幼儿游...
“宏观经济治理”：中国自主的经济学知识体系重要成果中国自主的经济学知识体系的建构，是中国经济学学科体系、学术体系、话语体系建设的基...
