1.2展开和折叠二、教学目标1、体会从古至今数学始终伴随着人类的进步与发展,增进学习数学的兴趣。2、通过具体实例体会数学的存在及数学的...
展开与折叠(1)教学目标:通过正方体表面的展开与折叠活动,积累数学活动的经验,在平面图形与空间几何体相互转换的活动过程中初步建立空间...
5.3展开与折叠(1)背景:这是七年级数学上学期第五章《走进图形世界》中的第三节内容,第一节内容中我们已经对周围的几何体进行了初步的认...
第一章丰富的图形世界2.展开与折叠(二)第二课时的教学目标如下:知识与技能目标:进一步认识立体图形与平面图形的关系,了解立体图形可...
第一章丰富的图形世界2.展开与折叠(一)一、学生状况分析“展开与折叠”是《丰富的图形世界》中继“生活中的立体图形”之后的一个学习内...
1.2.2展开与折叠课题1.2.2展开与折叠教学目标知识与技能:1、进一步认识立体图形与平面图形的关系,了解立体图形可由平面图形围成,立体图...
第2课时棱柱、圆柱、圆锥的展开与折叠【知识与技能】了解棱柱、圆柱、圆锥的侧面展开图.【过程与方法】经历展开与折叠、模型制作等活动发展...
§1.2.2展开与折叠(二)教学目标:(一)教学知识点1.通过充分的实践,使学生能将一个正方体的表面沿某些棱剪开,展成一个平面图形.2.了解圆...
展开与折叠(2)教学目标:1.通过折叠棱柱,发展学生空间观念,积累数学活动经验。2.了解棱柱的相关概念,认识棱柱的某些特性。教学重点:棱...
展开与折叠(2)教学目标:1.通过折叠棱柱,发展学生空间观念,积累数学活动经验。2.了解棱柱的相关概念,认识棱柱的某些特性。教学重点:棱...
5.3展开与折叠(二)教学目标:通过正方体表面的展开与折叠活动,积累数学活动的经验,在平面图形与空间几何体相互转换的活动过程中初步建...
第1页共2页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共2页国外设计师ChrisStefko创作的的这款折叠电视可以通过...
图12024-2024年中考图形折叠、拼接问题分析资料2024年中考题中很多地方出现了图形折叠、拼接问题,它考查了同学的动手操作与空间想象能力,...
如图,将边长为12cm的正方形纸片ABCD沿EF折叠(点E、F分别在边AB、CD上),使点B落在AD边上的点M处,点C落在点N处,MN与CD交于点P.(1)若...
展开和折叠〖教学目的:〗〖知识与技能目标:〗1.认识到立体图形与平面图形的关系,了解一些立体图形可由平面图形围成,一些立体图形可展...
展开与折叠教学目标(一)教学知识点1.在操作活动中认识棱柱的某些特性.2.了解棱柱展开图的形状,能正确地判断和制作简单的立体模型.(二)能...
展开与折叠一、教学目标1、体会从古至今数学始终伴随着人类的进步与发展,增进学习数学的兴趣。2、通过具体实例体会数学的存在及数学的美,...
第2课时棱柱、圆柱、圆锥的展开与折叠1.在操作活动中,进一步丰富对棱柱、圆锥、圆柱的认识.2.了解棱柱、圆柱、圆锥的侧面展开图,能根据展...
第1课时正方体的展开与折叠1.经历展开与折叠、模型制作等活动,发展空间观念,积累数学活动.2.了解正方体的侧面展开图,能根据展开图判断和...