实用精品文献资料分享《我的空中楼阁》教学设计_ 《我的空中楼阁》教学设计实习生 : 黄飞仁教学目标: 1、知识目标:理清本文思路,整...
高一语文《我的空中楼阁》《花未眠》人教版【本讲教育信息】一. 教学内容:第一册 第二单元 《我的空中楼阁》《花未眠》《我的空中楼阁...
读我的空中楼阁心得感想 《我的空中楼阁》是台湾现代作家李乐薇女士的一篇借景抒情的散文,写得非常优美,读后犹如食过橄榄嚼过甘饴,回味...
李乐薇,江苏人,现代作家。早年毕业于上海大夏大学,后一直在台湾从事文化教育工作,以散文见长,文笔清丽脱俗,语言优美动人,风格柔和温...
教学要点教学要点一、整体感知,理清思路一、整体感知,理清思路二、精读文章,品味语言二、精读文章,品味语言一、整体感知,理清思路一、...
我的空中楼阁李乐薇 每个人心中都有属于自己的“小屋”。 这小屋可能在很遥远的地方,在海边, 在荒岛;可能是一本好书,可能是缓 缓西...
悬挂的天堂——巴比伦空中花园 “ 空中楼阁”,原指海边或沙漠中由于光 线折射而出现的虚幻的楼台景物,现多用来比喻虚构的事物或脱离实...
李乐薇教学目标1、品味诗化的语言,体会意境的优美和深邃。2、把握托物言志的手法,感受作者美好情怀,引发学生在心灵里建起积极的小屋。朗...
寂然凝虑,思接千载;悄然焉动,视通万里;吟咏之间,吐纳玉珠之声;眉睫之前,卷舒风云之色。刘勰《文心雕龙》关于一个人的屋子关于一个人...
一、语文教学过程的含义:是指语文教师在明确了语文教学目标,落实了语文教学内容之后,借助各种媒介(如语文教材等),通过一连串的教学环...
娄底二中我的空中楼阁李乐薇:1930年生,江苏南京人。早年肄业于上海大夏大学,后来一直在台湾从事文化教育工作,是台湾当代散文作家。其文...
空中楼阁空中楼阁我的我的李乐薇请跟我来请跟我来•题解(3)作者简介空中楼阁意象•点析《我的空中楼阁》(4—9)•结构图(10)•重...