语文八年级上翼教版第26课《变色龙》学案2学习目标:1、了解作者及文章的背景。2、抓住描写人物的语言,分析人物的性格。3、认识沙皇俄国社...
7变色龙学习目标1、把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及小说主题。2、体会语言描写、细节描写等在小说中的作用。3、领会小说的讽刺艺术。4、认识...
7.《变色龙》学案教师寄语:人的一切都应该是美丽的:面貌、衣裳、心灵、思想。——契诃夫列夫·托尔斯泰称誉契诃夫为“第一流的幽默作家”...
学习目标:1、了解作者及文章的背景。2、抓住描写人物的语言,分析人物的性格。3、认识沙皇俄国社会的黑暗和“变色龙”形象的社会意义。4、...
《变色龙》学案设计课文分析《变色龙》是契诃夫早期创作的一篇讽刺小说。作者主要通过精彩的对话刻画了一个溜须拍马、欺下媚上、见风使舵、...
7变色龙精彩开篇词自然界中有一种动物,它的名字叫蜥蜴。蜥蜴俗称变色龙,它逃避天敌的绝招是——保护色。变色龙能够随着环境的颜色和温度...
变色龙【学习目标】1、把握故事主要情节,概括人物性格特点。2、能通过对话描写分析人物形象和社会意义。【课前预习】参考资料:契诃夫(...
7.变色龙一、知识点拨与学法引导(一)整体感知《变色龙》这篇小说作者采用夸张变形的手法,从日常生活中选取片断场面作为素材,经过提炼加...
19.变色龙1.学习本文以小见大、夸张和对比的写法;学习本文刻画人物形象的手法。2.阅读课文,掌握课文前后的情节变化,揣摩人物语言背后的心理...
变色龙课题变色龙课时1课时使用人学习目标1.通过语言、动作、神态描写分析人物形象。2.体会讽刺、幽默,富有表现力的语言。3.认识沙皇时代...
九年级语文《变色龙》导学案学习目标:1、了解作者及文章的背景。2、抓住描写人物的语言,分析人物的性格。3、认识沙皇俄国社会的黑暗和“...
变色龙课题变色龙课时1课时使用人学习目标1.了解作者及写作背景。2.理清课文脉络,把握课文主要内容。重点难点理清课文脉络,把握课文主要...
>>0>>1>>2>>3>>4>>•把它弄死好了。这多半是条疯狗……•它是那么小……•鬼才知道是个什么玩意儿!完全是个下贱坯子。•狗是娇贵的动物…...
变色龙徐州求是小学崔颖五(1)班(1)我们发现变色龙。(2)我们端详变色龙。(3)我们放回变色龙。•这条变色龙全身翠绿。椭圆形的头上长...
•《变色龙》概述•《变色龙》人物分析•《变色龙》的艺术手法•《变色龙》的影响与评价•课堂讨论与思考题契诃夫的生平1860年出生于俄国莫...
2024-2024年青岛版科学六上《变色龙》教学简案学习目标:1.通过学习本课,使同学了解各种动物保护自己的方法。2.培育同学团结合作,自主探...