3.2.3 铁的重要化合物基础巩固训练1．已知硝酸能将 Fe2＋氧化为 Fe3＋。下列物质反应后一定有＋3 价铁生成的是( )① 过量的 Fe 与...
硝酸 人类活动对氮循环和环境的影响[课下综合检测]1．为除去镀在铝表面的铜镀层，可选用的试剂是( )A．稀硝酸 B．浓硝酸C．浓硫酸 D．...
第 3 课时 硝 酸1．下列对于硝酸的认识，不正确的是( )A．浓硝酸和稀硝酸都具有氧化性B．铜与硝酸的反应属于置换反应C．硝酸可氧化 F...
3 ． 2.3 一元二次不等式的解法 ( 习题课 ) 学习目标 预习导学 典例精析 栏目链接1. 从实际情境中抽象出一元二次不等式模型．2...
3.2.3 立体几何中的向量方法—— 距离问题距离问题：设直线 l,m 的方向向量分别为 ,a b， 平面, 的法向量分别为 ,u...
19.2.3 平行四边形 学习目标：1 、探索平行四边形的对角线互相平分的性质，会应用平行四边形的三个性质2. 经历探索平行四边形性质的过...
植株的生长幼根的生长枝条：由芽发育而成① 分生区细胞分裂增加细胞数量② 伸长区细胞生长使细胞体积增大营养物质：包括水、无机盐（氮、...
3.2.3 立体几何中的向量方法—— 空间“角”问题空间的角常见的有：线线角、线面角、面面角复习回顾• 直线的方向向量• 平面的法向量...
第三节无机盐与植物的生活学习目标1 、了解氮、磷、钾在植物生活中的作用及其缺乏时的症状；2 、了解农家肥和化肥的优缺点，懂得合理施肥...
3 直线的一般式方程 问题 1: 我们前面学习了直线的几种形式的方程，它们分别是什么形式？[ 设计问题、创设情境 ]这些方程中都有几个...
学习目标1、明确直线方程一般式的特征2、会直线方程各种形式之间的互化重点：直线方程的一般式和数形结合思想的应用；难点：对直线方程一般...
知识回顾直线的不同方程及适用范围问题探究探究1：求下列直线的斜率以及与y轴的截距：---=--=--yxxy1451yx13312113（1）1=2（3）；（2）;()...
直线的一般式方程直线的一般式方程(一)填空名称已知条件标准方程适用范围点斜式斜截式两点式截距式有斜率的直线有斜率的直线不垂直于x,y轴...
ZPZ空间“角度”问题一、复习引入用空间向量解决立体几何问题的“三步曲”。（1）建立立体图形与空间向量的联系，用空间向量表示问题中涉及...
第3课时铁的重要化合物课程目标1．了解铁的氧化物的性质及应用。2．了解Fe(OH)2、Fe(OH)3的制备原理及化学性质。3．掌握Fe2＋、Fe3＋间的相...
硝酸人类活动对氮循环和环境的影响（45分钟100分）一、选择题(本题包括10小题，每小题5分，共50分)1．下列做法中，不利于实现“天更蓝，水...
专题3有机化合物的获得与应用第二单元食品中的有机化合物糖类班级姓名学号1．下列说法中正确的是()A．糖类是有甜味的物质B．糖类组成一...
2012新课标同步导学高一化学练习：3.2.3（人教版必修1）(本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订！)一、选择题1．随着人们生活节奏的加...
3.2.3铁的重要化合物课时作业\s\up7(时间：45分钟满分：100分)一、选择题(每小题4分，共48分)1．已知硝酸能将Fe2＋氧化为Fe3＋。下列物质反...
