小学语文优质公开课教案《麻雀》教学设计一、教学目标知识与能力：1. 正确认读“嗅、摇撼、扎煞、掩护、拯救、嘶哑、搏斗”等词语，联系上...
新部编版四年级上语文优质课教学设计 1 第五单元 本单元以“多彩生活”为主题，包含《麻雀》《爬天都峰》两篇课文、“交流平台、初试身...
《麻雀》说课稿鲇鱼山中心小学 余惠一、说教材《麻雀》出自 19 世纪俄国出名现实主义作家屠格涅夫之手。他以新颖的构思，精练的语言文字...
下载后可任意编辑小学语文优质公开课教案 《麻雀》教学设计一、教学目标知识与能力：1．正确认读“嗅、摇撼、扎煞、掩护、挽救、嘶哑、搏...
1-3《麻雀》教案教学目的 一、知识与能力： 1．对的认读“猎犬、激烈、跌落、逼近、救护”等词语，联系上下文理解“潜行、庞大、孤苦无援...
《麻雀》第二学时说课稿一、依纲扣本说教材小学语文 S 版第七册 13 课《麻雀》，出自十九世纪俄国出名现实主义作家屠格涅夫之手。它以...
《与众不同的麻雀》教学设计教材简析：这篇课文是小语二年下册第十一单元第二篇课文，这是一篇童话故事，图文并茂，课文以对话的形式说明了...
《麻雀》读后感 当读到“老麻雀从一棵树上扑下来，像一块石头似的落在猎狗面前”这句话时，我愣住了，一只弱小的麻雀面对猎狗这个庞然大物...
1/6麻雀教学目标.正确认读“嗅、摇撼、扎煞、掩护、拯救、嘶哑、搏斗”等词语，联系上下文理解“无可奈何、扎煞、掩护”等词语。.能够正确...
第 1 页共 10 页部编四年级上册第五单元单元教学总览【教材分析】单元主题：本单元是写作单元，课文主要是围绕“希望和幸福”这个专题...
麻 雀 读书要求： 1 、自由地读一遍课文，读准字词，读通每一句话。 2 、读完了把课文中出现的三种小动物的名字写在书上空白处，想想...
《小麻雀》 一、教学要求： 1．认识本课要求会认的“蹈、瞪、舔、懊”4 个生字。会写“摔、纠、蹲、扯、蹈、莹、瞪、舔、懊、秃”等 10...
语文 S 版 五年级 语文 上册 第一单元 麻洋小学 彭再军 1 、小麻雀 学习目标： 1. 指导学生有感情的朗读课文。 2. 理解课文...
第二课时 （一）导入：同学们，在自然界，动物与人的成长过程有着相同的经历，妈妈们在教育自己子女上也有着共同的做法。高尔基就介绍了这...
“烈女”乎，“烈士”乎初二下学期课文《麻雀》是当代社会学者方刚的一篇优秀的杂文。文章取材广泛，内容涉及麻雀自然习性的介绍，捕捉后的...
教学内容： 歌曲《小麻雀》 教学目标： 1.指导学生感受三拍子歌曲的特点。 2.培养学生表现歌曲的能力及创新意识。 3.继续向学生渗透热...
13 13 、麻 、麻 雀雀永清小学 唐永清小学 唐小美小美 通过我们上节课的学习，谁能简单通过我们上节课的学习，谁能简单说说课文一件...
读《麻雀》有感 汪疃中学初四、五班李雅鑫 俄国著名作家屠格涅夫的《麻雀》一文我读了之后，我深深地被老麻雀的那种奋不顾身，舍己救幼儿...
《麻雀》读后感七篇 麻雀读后感 （一） 读了《麻雀》这篇短文，让我既感动又震撼。一只瘦弱的老麻雀为了自己的孩子，与庞大的猎狗对抗。...
《蜻蜓与麻雀》教学设计歙县北岸中心学校 吴苏健教材说明本课是粤教科技版三年级《科学》下册第三单元《生物大家族》的第一课时。教材从动...
