高中数学2.2.3向量数乘运算及其几何意义备课资料新人教A版必修4一、向量的数乘运算律的证明设a、b为任意向量,λ、μ为任意实数,则有(1)λ(...
xy(0,6)O2.2.3圆与圆的位置关系教学目标:1.掌握圆与圆的位置关系的代数与几何判别方法2.了解用代数法研究圆的关系的优点3.了解算法思想...
2.2.3向量数乘运算及其几何意义整体设计教学分析向量的数乘运算,其实是加法运算的推广及简化,与加法、减法统称为向量的三大线性运算.教学时...
2.2.3向量的数乘(2)一、课题:向量的数乘(2))二、教学目标:1.了解平面向量基本定理的概念;2.通过定理用两个不共线向量来表示另一...
茎叶图教学目标是学生掌握茎叶图的意义及画法,并能在实际问题中用茎叶图进行数据统计教学重难点要能够通过茎叶图,分析单组数据,以及比较...
2.2.3向量的数乘(1)一、课题:向量的数乘(1)二、教学目标:1.掌握实数与向量的积的定义;2.掌握实数与向量的积的运算律,并进行有关...
§2.2.3向量的数乘运算及其几何意义(新教改A版教材)教学目标:(1)掌握向量数乘运算法则,并理解其几何意义;(2)让学生能由实数运算律类比向...
总课题圆与方程总课时第36课时分课题圆与圆的位置关系分课时第2课时教学目标掌握圆心距和半径的大小关系;判断圆和圆的位置关系.重点难点...
2.2.3平面向量基本定理教学目标1.了解平面向量基本定理的概念;2.通过定理用两个不共线向量来表示另一向量或将一个向量分解为两个向量;3...
3.2映射的概念教学目标:1.知识与技能了解映射的概念,掌握象、原象等概念及其简单应用。2.过程与方法学会用集合与对应的语言来刻画函数...
2.2.3待定系数法教案教学目标:1.掌握用待定系数法求解析式的方法;了解待定系数法及其应用;2.设计有关一次、二次函数解析式问题,运用...
2.2.3《茎叶图》同步检测1.茎叶图中当数据是两位有效数字时,用中间的数字表示________位数,即第一个有效数字,两边的数字表示________位...
总课题圆与方程总课时第35课时分课题直线与圆的位置关系分课时第1课时教学目标依据直线和圆的方程,能够熟练的写出它们的交点坐标;能通过...
2.2.3《茎叶图》教案教学目标:(1)掌握茎叶图的意义及画法,并能在实际问题中用茎叶图用数据统计;(2)通过实例体会频率分布直方图、频率...
第三课时平面与平面平行的性质一、教学目标:1、知识与技能掌握两个平面平行的性质定理及其应用2、过程与方法学生通过观察与类比,借助实物...
2.2.3《茎叶图》导学案学习目标:(1)掌握茎叶图的意义及画法,并能在实际问题中用茎叶图用数据统计;(2)通过实例体会频率分布直方图、频...
对数函数的图像与性质一、教学目标(1)理解对数函数的概念、掌握对数函数的图象和性质.(2)培养学生自主学习、综合归纳、数形结合的能力.(3)...
2.2.3向量数乘运算及几何意义(2)一、教学目标:(1)理解并掌握共线向量定理,并会判断两个向量是否共线。(2)能运用向量判断点共线、线...
第三课时平面与平面平行的性质一、教学目标:1、知识与技能掌握两个平面平行的性质定理及其应用2、过程与方法学生通过观察与类比,借助实物...
2.2.3向量数乘运算及其几何意义(讲)一、教学内容分析实数与向量的积及它们的混合运算称为向量的线性运算,也叫向量的初等运算,是进一步学...