开展“认星争优，做美德少年”活动方案七（9）班 七（9）班为积极响应我校即将开展的“美德少年创星争优活动，”结合本班实际，特制定以下...
开展“认星争优”重在尊重学生意愿大峪一中坚持以“教育就是培养习惯”为宗旨，以“评星认星”活动为抓手，着力培养学生“日行一善”、“洒...
科学组王聪颖2015年5月21日宿州市第一小学王聪颖说教材说教法说学法说过程宿州市第一小学王聪颖教材分析“观天认星”是粤教版科学小学六年...
宋语涵：在这个充满爱与温暖的校园里，我们学会了许多……逐渐的，我们懂事了，我们聪明了，我们乖巧了。现在我们就要汇报我们十月份里我们...
济水一中“认星争优”工作实施方案一、星级名称：孝敬父母星、尊敬师长星、团结友善星、热爱劳动星、勤俭节约星、勤学上进星。每颗“星”的...
庙街小学认星争优活动班级组委会评价记录时间：年月日参加人员总体评价闪亮之星经组委会评议，该同学本学期被评为星。班主任签字
认星争优倡议书为全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育、全面推进课改进程，促进学生全面、和谐、持续发展和综合素质的不断提高，结合校...
认星争优月评价表姓名日期年月日创星目标孝敬父母尊敬师长友爱同学热爱劳动勤俭节约遵纪守则勤奋学习良好习惯☆☆☆☆☆☆☆☆自我评价小组...
杏胡台小学开展美德少年创星争优活动方案为积极响应我市即将开展的“美德少年创星争优活动，”结合本校实际，特制定以下活动方案一、指导思...
认星争优做美德少年总结姓名班级创星目标自我评价小组评价家长评价总评
认星创星争优认星：由学生根据自身实际，对照“星级标准”，自愿提出自己的争星目标，并在班级公开承诺。星级标准善学星：课前准备星认真听...
“认星争优做美德少年”实施方案愚公学校2014、10“认星争优、做美德少年”实施方案为进一步完善学生评价机制，激励先进，鞭策后进，在全校...
认星争优工作以广泛参与、自我教育为着力点，以自我认星、自觉争优为基本原则，引导学生从自己做起、从身边小事做起，积极参加道德实践活动...
认星争优，争当美德少年”主题班会教案————三年级主题班会活动目的：1、通过活动，使每位学生懂得：在校园里，我们是文明的学生；在家...
愚公学校认星争优评价工作方法1、各班按照学生实际情况合理地分成6-8个小组。2、各班成立班委会，有班长、团支部书记、学习委员、劳动委员...
“认星争优及善星晋级”活动方案六年级二班为了加强班级管理，让学生形成积极向上的班级文化，引导学生深入践行传统文化，使学生能知善、向...
认星目标1.每月认星评价课上，同桌交流，根据自己实际情况，确定自己本月“认星目标”2.每四人一小组，指名组长负责贴星任务。争优德育小帮...
“认星争优、做美德少年”工作总结本学期我班有组织、有计划、有步骤地开展了“认星争优、做美德少年”活动。每位学生都进行了认星，开展了...
201-2015学年第一学期马寨小学认星争优活动计划四（一）班班主任：张改霞为加强班级管理，形成向上的班级文化，以引导学生深入践行传统文化...
政教处范文之认星争优，做美德青年活动总结我校有组织、有计划、有步骤地开展了“认星争优、做美德青年”活动。引导学生从小事做起，从自我...
