《河流和湖泊》课例评析通河县教师进修学校王向辉《河流和湖泊》课例评析一、课程标准分析初中课程标准要求学生对《河流和湖泊》这部分知识...
《将进酒》课例六盘水市第一中学杨宁静教学设计教材分析:《将进酒》是人教版教材《中国古代诗歌散文欣赏》第三单元“因声求气,吟咏诗韵”...
如何上好听说课——单词教学生活化保持学生学习兴趣课例研修报告Unit3OurHobbiesTopic1Whathobbiesdidyouusetohave?SectionA一、研究的背景...
《用脑想用心记》课例分析咸阳市特殊教育学校万颖锐2014年4月16日,陕西省特殊教育骨干教师的研修班全体学员在上海市第四聋校,听了王一琳...
1.草图绘制---直线命令和通过点绘制曲线2.特征造型---旋转命令3.选择特殊功能---抽壳命令4.特征造型---由指定点开始变形实体命令中小学三维...
品读入境悟情—古诗《别董大》课例与反思教材依据《别董大》这首诗是义务教育课程标准实验教科书北师大版语文六年级下册第三单元《珍惜》中...
《小数的意义和读写方法》案例分析邵英娇教学目标:1.在现实情境中,能初步理解小数的意义,学会读写小数,体会小数与分数的联系。2.在用...
大班课例:名字变变变中兴镇幼儿园赵娟设计思路:随着大班幼儿知识经验的丰富,我发现我班孩子逐渐对文字产生兴趣,而且本班幼儿大部分都会...
看了课例《找春天》以后,你觉得怎么样?你有什么想法或心得想跟大家分享吗通过学习安老师的教学设计和观看实施过程录像后,我觉得这节课很...
《物质的量浓度》课例分析前言:李晓春在山西长治六中高一年级209班,讲的课题是《物质的量浓度》的第一课时一、指导思想力求:“改变课程...
“物美乐学”教学模式——课例教学设计第四节流体压强与流速的关系道真自治县民族中学李世昌一、教材分析《流体压强与流速的关系》是对《液...
《祖先的摇篮》课例西吉县第二小学吕智一、教学目标1.会认33个生字,会写27个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,学会默读课文。3.通...
学科德育精品课程展示活动案例设计--反思表学校柳河县第九中学案例名称八年级上Unit9Canyoucometomyparty?SectionA1a-1c教师姓名孙秀凤案...
情境导入应用拓展探究新知学以致用回顾总结为了对七(1)班期中考试成绩优秀的同学给予鼓励,准备叫班长购买一些笔记本、水笔、文具盒进行...
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鹤壁市2012年中小学教育教学论文暨“生命课堂”案例、课例评选申报表题目促进课堂动态生成,打造生命化课堂教学类别课例姓名刘银全性别男年...
用电子表格处理数据一、学习目标:1、掌握数据的输入方法及快速输入方法。2、通过计算每月的总收入、总支出、节余、月平均支出等来学习公式...
信息技术与小学数学整合课例评析屏山县西城小学:郭静一、信息技术与小学数学整合的概念1、信息技术的定义联合国教科文组织对信息技术的定...