第二次班科联系会发言材料接手35班已经三个月了,在领导的大力支持下,在各位科任老师的协助下,用吴校长的一句话说:已经从不正常的轨道走...
半期考试班科教师联系会目前班级重本情况不稳当,分班学生第一名在年级240名左右,学生多来自农村,后劲不足,且女生二个。以半期成绩看上...
第二次班科联系会发言材料接手35班已经三个月了,在领导的大力支持下,在各位科任老师的协助下,用吴校长的一句话说:已经从不正常的轨道走...
第二次班科联系会发言材料接手35班已经三个月了,在领导的大力支持下,在各位科任老师的协助下,用吴校长的一句话说:已经从不正常的轨道走...
教育管理班科会“班科会”是我们湖田中学“精细化班级管理”工程成功实施的基础保障之一,也是笔者进行“精细化班级管理”实践与探索中摸索...