《林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场》教学目标:1分析人物形象,把握性格特点2掌握自然环境在小说中的作用3学习本文众多的艺术描写手段来...
林教头风雪山神庙施耐庵【教学目标】1分析林冲的性格特点,把握他被逼上梁山的心理过程。2理解古典小说的特点,理清本文草蛇灰线的结构特点...
《林教头风雪山神庙》教案教学目标:1、分析林冲的性格特点,把握他被逼上梁山的心理过程2、学习本文景物描写、细节描写的作用3、认识在封...
[学习要点]1.明确小说的要素,理解作品的主题思想。2.能分析小说故事情节的阶段(开端、发展、高潮、结局)。3.能分析小说人物形象的性...
《林教头风雪山神庙》练习(一)基础知识(1—5每题3分共15分)1.下列加黑字的读音全都正确的一组是()A.迤俪(lǐ)玷(zhān)辱酒馔(...
林教头风雪山神庙习题1.选出对加点字词理解正确的一项()A.好歹要结果他性命(结束,了结)我因恶了高太尉,生事陷害(惹事)B.我自来又和你没甚冤...
《林教头风雪山神庙》教案【教学目标】课程目标:1、理解林冲性格的转变是怎样随着情节的发展而完成的,学习在矛盾斗争过程中刻画人物。2、...
《林教头风雪山神庙》同步练习一、基础知识1、根据拼音写汉字。①(jī)发②(yǐ)逦③酒(zhuàn)④(diàn)辱⑤(tóng...
《林教头风雪山神庙》说课稿一、说教材我的课题是《林教头风雪山神庙》(人民教育出版社编写的高中语文教材第四册第16课),这是一篇特殊的...
《林教头风雪山神庙》教案教学目标:1.分析林冲的性格特点,把握他被逼上梁山的心理过程。2.理解古典小说的特点,理清本文草蛇灰线的结构特...
17、林教头风雪山神庙单元课题:阅读鉴赏——小说第一部分:单元教学设计首页一、制定教学目标的依据1.课标要求与教材分析本单元学习小说,...
《林教头风雪山神庙》教案教学目标1.了解环境描写的特点及作用,赏析课文中“风雪”的描写。2.理解林冲性格的转变是怎样随着情节的发展而...
林教头风雪山神庙●教学目标1.了解环境描写的特点及作用,赏析课文中“风雪”的描写。2.理解林冲性格的转变是怎样随着情节的发展而完成的,...
《林教头风雪山神庙》教案教学目标设计:古典小说,情节曲折,故事性强,学生有兴趣,可引导阅读《水浒传》的原文,通过学习,了解古典小说...
高二语文《林教头风雪山神庙》教案教学目的:1、认识封建社会的罪恶本质以及被压迫者走上反抗道路的必然性。2、学习通过人物的语言、行动、...
《林教头风雪山神庙》一、说教材我的课题是《林教头风雪山神庙》(人民教育出版社编写的高中语文教材第四册第16课),这是一篇特殊的课文。...
《林教头风雪山神庙》教学设计教学目标一、知识与技能1.了解作品《水浒传》2.了解林冲思想性格的发展历程3.赏析表现人物性格的手法二、过程...
《林教头风雪山神庙》说课稿一、说教材我的课题是《林教头风雪山神庙》(人民教育出版社编写的高中语文教材第四册第16课),这是一篇特殊的...
《林教头风雪山神庙》教案教学目标:1.分析林冲的性格特点,把握他被逼上梁山的心理过程。2.理解古典小说的特点,理清本文草蛇灰线的结构特...
《林教头风雪山神庙》教案两则《林教头风雪山神庙》教案1一、教学内容通过阅读比较两篇课文的异同,从而了解经典小说的动人之处:一为典型...