复习提问:1、第一次世界大战哪年爆发?其标志是什么?答:1914年,奥匈帝国对塞尔维亚宣战。2、第一次世界大战爆发的根本原因是什么?答:...
1918年11月,听到停战的消息,巴黎街头人们欣喜若狂。法国总理克里孟梭说:“吻我的姑娘有500多个了。”1918年11月,停战后德军回到柏林,市...
选修凡尔赛华盛顿体系下的世界课件•凡尔赛华盛顿体系概述•政治背景下的凡尔赛华盛顿体系•经济背景下的凡尔赛华盛顿体系•社会文化背景下...
第1页共7页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共7页法国古典主义园林之凡尔赛宫鉴赏美是人类永恒的追求,...
第凡尔赛九国公约课件•第凡尔赛九国公约的背景和历史•第凡尔赛九国公约的主要内容和条款•第凡尔赛九国公约的影响和评价•第凡尔赛九国公...
第3课凡尔赛-华盛顿体系教学目标基础知识了解《凡尔赛和约》、《九国公约》的基本内容,把握第一次世界大战结束初期国际关系的变化能力训练...
凡尔赛宫学习目标:1.学习抓住特征,突出重点进行说明的方法。2.学习准确而富有文学性的语言。3.了解凡尔赛宫的建筑特色,艺术风格及其...
凡尔赛宫——连云港外国语学校教学目标:1、知识与技能1.了解凡尔赛宫的建筑特色,艺术风格及其政治文化中心,旅游胜地的地位。2.学习抓住...
《凡尔赛宫》教案教学目标:1、通过学生自主、合作、探究的学习,了解凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治文化中心、旅游胜地的地位。2、...
《凡尔赛宫》教学设计教学目标:1.通过阅读、提取信息,能说出凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格,及其政治文化中心、旅游胜地的地位。2.通过比...
《凡尔赛宫》教案教学目标:1、了解凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治文化中心、旅游胜地的地位。2、学习抓住特征,突出重点进行说明的...
《凡尔赛宫》教学设计【教学目标】:1.通过学生自主、合作、探究的学习,了解凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治文化中心、旅游胜地的...
《凡尔赛宫》教案教学目标:1、通过学生自主、合作、探究的学习,了解凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治文化中心、旅游胜地的地位。2、...
第3课凡尔赛——华盛顿体系情感目标:认识《凡尔赛和约》是在牺牲战败国和弱小民族利益的基础上签订的掠夺性条约。凡尔赛体系不可能消除帝...
《凡尔赛宫》教学设计3《凡尔赛宫》教学设计1教案示例教学目标:1.通过学生自主、合作、探究的学习,了解凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及...
《凡尔赛宫》教案2**教学目标:1、通过学生自主、合作、探究的学习,了解凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治文化中心、旅游胜地的地位。...
《凡尔赛宫》教案1学习目标:一、通过学生自主、合作、探究的学习,了解凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治文化中心、旅游胜地的地位。...