四川省宜宾市南溪二中高中语文《诗经两首采薇》教案新人教版必修2一、三维目标:知识与技能1了解家园之思的文化内涵,进一步认识故乡对一个...
南溪大桥安全汇报资料川宜泸高速公路tj合同段e8分部安全汇报四川路桥建设集团有限公司e8项目分部四川公路桥梁建设集团有限公司南溪长江大桥...
“万年县南溪小学学生阅读现状问卷调查表”分析报告一、调查目的:《语文课程标准》明确指出要培养学生“广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加...
四川省宜宾市南溪二中高一生物下册《基因在染色体上》教案新人教版必修2一、教学目标的确定课程标准指出“教师要善于引导学生从生活经验中...
四川省宜宾市南溪二中高中政治上册《价格变动的影响》教学设计新人教版必修1《价格变动的影响》教学设计【教材分析】1、本框题是思想政治教...
Unit11CouldyoupleasetellmewheretherestroomsareTeachingmaterialsanalyzing教材分析以“Gettingaround”为单元话题..SectionA部分有4个模...
四川省宜宾市南溪二中高一政治下册《民主决策做出最佳选择》教案新人教版一、教学目标知识目标:使学生了解民主决策、科学决策的含义,了解...
第二章有理数的乘法法则教学过程设计分析备注第二章有理数有理数的乘法法则教学目的:1、要求学生会进行有理数的加法运算;2、使学生更多经...
让我们来做数学(2)教学内容教科书P.9——P.10的内容:让我们来做数学教学目标1、通过做数学,让学生进一步感受到数学中观察、实验、归纳、...
有理数的大小比较教学过程设计分析备注第二章有理数教学目的:1、要求学生会利用绝对值比较两个负数的大小;2、掌握有理数大小比较的一般方...
合并同类项教学过程设计分析备注第三章整式的加减合并同类项教学目的:1、要求学生懂得从多项式中熟练地找到同类项,并能熟练地运用合并同...
立体图形的展开图教学过程设计分析备注第四章图形的初步认识教学目的:1、让学生通过直观感知、操作等实践活动,丰富立体图形的认知和感受...
四川省宜宾市南溪二中七年级数学上册《2.6有理数的加法》教案新人教版【教学目标】知识目标:1、让学生理解和掌握有理数的加法法则;2、...
10.3平均数、中位数和众数的使用第一课时平均数、中位数和众数的使用(一)教学目标1、在具体问题的分析数据中学会选用这组数据的代表。2、...
升幂排列与降幂排列教学过程设计分析备注第三章整式的加减升幂排列与降幂排列教学目的:1、使学生认识到进行升幂排列与降幂排列的必要性;2...
第四章平行线教学过程设计分析备注第四章图形的初步认识平行线教学目的:1、使学生通过学习认识到平行线的美;2、通过学习使学习能掌握平行...
数学伴我们成长教学内容教科书P.1——P.3的内容:数学伴我们成长。课时安排:1课时教学目标1.结合具体例子,体会数学与我们的成长密切相关...
9.2轴对称的认识-角平分线教学目的使学生知道角是轴对称图形,对称轴是角平分线所在的直线,掌握角平分线的性质,并能运用它解决相关问题...
第五章什么是可能教学过程设计分析备注第五章数据的收集与表示什么是可能教学目的:1、使学生能区分“不太可能”和“不可能”;2、能定性地...
绝对值教学过程设计分析备注第二章有理数教学目的:1、要求学生理解一个数的绝对值的意义;2、会求出已知数的绝对值;3、通过绝对值和数轴...