二年级下《道德与法治》《我能行》教学设计双流区东升小学应海英教学目标:1.让学生学会把“大拇哥”竖起来,送给每一位值得点赞的人。2.2....
我能行课文讲了一件什么事?边读课文边思考:(贝贝在球场上玩儿时,遇到问题,他用自己的方式解决了问题。)边读课文边思考贝贝遇到了什么...
学习有方法第一课时二年级下册第四单元活动一:大拇哥送给你和我姓名:小猫咪咪我的大拇哥叫“自信小猫”,我把它送给我自己,因为我相信自...
自信心对一个孩子来说是极其重要的:一个没有自信心的孩子在学习和生活上是不会快乐的。在与同伴和成人相处时也会有困难。一般来说,缺乏自...
第四单元我会努力的13我能行廊坊市文安县赵各庄镇大堡小学田文英•游戏:大拇哥送给你和我•规则:鼓声响起,同学们从前往后传递小狗,鼓声...
《我能行》教材分析威海高区实验小学宫怡名本课活动是根据《课程标准》中“自信向上''的要求设置的。自信使人快乐生活的基础,只有拥有自信...
《我能行》课程标准分析威海高区实验小学宫怡名《课程标准》在课程目标部分,将“自信向上”作为情感与态度目标中重要的一条。在“愉快、积...
我能行授课教师:郑丽行为与习惯善于发现别人的优点,相信自己能做得更好。过程与方法积极学习他人优点,学会取长补短。知识与能力懂得“我...
测一测你是自信的人吗?请根据自己的实际情况选用不同的符号:“是”用“√”,“否”用“×”,拿不准用“?”(1)我觉得自己很讨人喜欢...
人教2011课标版部编二年级下册道德与法治第四单元13我能行涛源镇金江小学沈云芹咪咪学本领咪咪学本领3咪咪学本领4咪咪学本领5咪咪学本领6咪...
二年级下册道德与法制我有一双小巧手握纽庄小学刘亚景谜语:十个小兄弟,分成两个家,高矮各不同,做事全靠他!(打一人体器官)一:认识我...
心理辅导活动课教案:相信我能行一、设计思路新课改倡导学生的合作学习、自主探究,要求建立新型的师生关系,即民主、平等、和谐的师生关系...
中班安全教育主题活动:安全走楼梯,我能行案例:今天天气不错,孩子们已经很久没出去玩了,便想带他们去一楼院内的大型玩具玩一下,组织孩...
竞选大队委演讲稿我相信,我能行竞选大队委演讲稿我相信,我能行敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好。我叫刘静雯,我是一个活泼开朗的女孩。...