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标签“历史人物”的相关文档，共170条

九年级历史上：第15课评价历史人物或历史知识抢答赛教案（岳麓版）
课题第15课评价历史人物或历史知识抢答赛城关中学方丽容收集整理教学目标：知识与技能：以历史知识为内容、问题为载体、竞赛抢答为形式的历...
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九年级历史上册第21课历史人物名言收集活动教案岳麓版
第21课历史人物名言收集活动教学目标：1、知识与技能：丰富历史知识，加深对历史人物的了解。培养收集、整理、分析所获得的信息资料的能力...
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中外历史人物评说复习资料
选修4中外历史人物评说复习资料第一单元古代中国的政治家一、秦始皇1、秦始皇为什么能够统一六国？（1）时代趋势：安定统一成为时代的呼声...
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中外历史人物评说复习提纲彭燕
选修四《中外历史人物评说》复习资料【方法指导】一、评价历史人物的方法：对历史人物的评价关键是要把握线索。一是以“事迹分类”为线索；...
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历史人物李鸿章
历史人物李鸿章目录•李鸿章生平概述•李鸿章与洋务运动•李鸿章与外交事务•李鸿章与军事改革•李鸿章与近代化事业•李鸿章历史地位与评价...
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李鸿章PPT历史人物介绍名人简介幻灯片
李鸿章PPT历史人物介绍名人简介幻灯片目录•李鸿章生平概述•李鸿章在政治上的贡献•李鸿章在外交上的表现•李鸿章在军事上的建树•李鸿章...
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求600字以谢谢你（历史人物）的作文
第1页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制求600字以谢谢你（历史人物）的作文千年,又是一个千年。摩挲着眼前的复古的窗棂……想起...
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历史人物之《三国演义》
第1页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制历史人物之《三国演义》我从小就爱看《三国演义》，尤其是两军交战之时，各个英雄都出了...
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历史人物评价五项原则
第1页共9页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制历史人物评价五项原则历史人物评价五项原则怎样评价历史人物，目前众说纷纭。我试着提出...
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讲述和元宵节有关的历史人物
第1页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制讲述和元宵节有关的历史人物叙述和元宵节有关的历史人物元宵节，又称为“上元节”、“春...
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历史人物与武侠人物（金庸演讲稿）
第1页共19页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制历史人物与武侠人物（金庸演讲稿）历史人物与武侠人物（金庸演讲稿）◎开场白一九九四...
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贵州历史人物汇总
贵州历史人物——第7辑周祚新，字又新，号墨农、墨龙、墨奴，明朝贵州卫（今贵州贵阳）人。杨文骢的妹夫。明熹宗天启七年（公元1627年）举...
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近代史历史人物之曾国藩的评价
近代史历史人物之曾国藩的评价近代中国产生过不少矛盾人物。曾国藩就是中国近代一个极为复杂而又具有多面性的人物。他维护传统又越出了传统...
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100个成语典故及其历史人物故事（一）
100个成语典故及其历史人物故事（一）成语故事中国文化源远流长，博大精深，成语即是我国文化遗产中的一颗璀璨的明珠。其中许多成语来源于...
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中国近代100位历史人物
中国近代100位历史人物1．曾国藩：清朝军事家、理学家、政治家、书法家，文学家，晚清散文“湘乡派”创立人。官至两江总督、直隶总督、武英...
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向历史人物借管理智慧
向历史人物借管理智慧有一个大师曾经说过，所有的历史都是思考的，在历史所有发生的事，背后都有一种东西叫思想，我们看历史从思想角度去分...
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变通运用经典历史人物素材(苏轼)
高考作文：变通运用经典历史人物素材（苏轼）苏轼其人其事概述神宗用王安石变法，苏轼的改革思想与王安石的变法主张有许多不同。上书反对变...
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关于曹操这一历史人物的评价
一代枭雄——曹操“功首罪魁非两人，遗臭流芳本一身。不识英雄真面目，横看成岭侧成峰。”曹操，是个令人争论不休的人物，有人说他是英雄，...
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浅析舞蹈中历史人物形象的塑造分析研究——以《逼上梁山》为例舞蹈学专业
浅析舞蹈中历史人物形象的塑造以《逼上梁山》为例摘要在舞蹈创作中，塑造舞蹈的人物形象基本有两条路径:其一，“以人物的行为塑造人物形象...
2024-10-1512423.22 KB21
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浅析舞蹈中历史人物形象的塑造以《逼上梁山》为例文学专业
浅析舞蹈中历史人物形象的塑造以《逼上梁山》为例摘要在舞蹈创作中，塑造舞蹈的人物形象基本有两条路径:其一，“以人物的行为塑造人物形象...
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