-1-认识可视化教学与评价实践研究以“宏观辨识与微观探析”核心素养为例宁波市姜山中学高中化学核心素养是学生核心素养的重要组成部分,是高...
《核心素养导向的课堂教学》读后感“核心素养”首次出现在《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中，并被置于深化课程...
教师个人参考计划总结《核心素养导向的课堂教学》读后感自教育部发布了中国学生应具备的六大核心素养。“核心素养”便上了教育界的热搜榜。...
教师个人参考计划总结读《核心素养导向的课堂教学》有感素养指的是沉淀在人身上的对人的开展、生活、学习有价值、有意义的东西。素养浸透于...
下载后可任意编辑读《核心素养导向的课堂教学》心得体会目前，基于学科素养的新课程标准修订稿在全国征求意见，这就标志着中国基础教育开始...
