第七单元现代中国的科技、教育与文学艺术第20课“百花齐放”“百家争鸣”[来源:学法导引1、提出的背景：1956年,三大改造基本完成；党中央提...
《“百花齐放”“百家争鸣”》课前自主学习学案重点：“双百”方针提出的背景和目地。难点：“双百”方针贯彻的经验教训。课前自主学习一、...
第20课“百花齐放”“百家争鸣”一、教学目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用“双百”方针提出的时代“双百”方针...
第七单元现代中国的科技、教育与文学艺术第20课“百花齐放”“百家争鸣”教学目标知识与能力目标了解我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨...
第七单元现代中国的科技、教育与文学艺术第20课“百花齐放”“百家争鸣”课程标准要求：知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论在贯彻...
第七单元现代中国的科技、教育与文学艺术第20课“百花齐放”“百家争鸣”一、课程标准：知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论在贯彻...
第七单元现代中国的科技、教育与文学艺术第20课“百花齐放”“百家争鸣”课程标准要求：知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论在贯彻...
第七单元现代中国的科技、教育与文学艺术第20课“百花齐放”“百家争鸣”一、教学目标二、教材分析和教学建议2.教材分析与建议重点“双百”...
第20课“百花齐放百家争鸣”课程标准：知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。教学要求：...
第20课“百花齐放”“百家争鸣”一、教学目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用“双百”方针提出的时代“双百”方针...
