力的合成与分解[方法点拨](1)力的合成遵循平行四边形定则；(2)力分解常用的方法有实际效果分解法和正交分解法．1．(合力与分力的关系)(多选...
弹力、摩擦力的分析与计算[方法点拨](1)弹力、摩擦力的有无可用假设法或牛顿第二定律判断．(2)注意：求摩擦力大小时一定要分清是静摩擦力还...
重点强化训练(一)函数的图象与性质A组基础达标(建议用时：30分钟)一、选择题1．设函数f(x)为偶函数，当x∈(0∞，＋)时，f(x)＝log2x，则f(...
重点强化课(一)函数的图象与性质[复习导读]函数是中学数学的核心概念，函数的图象与性质既是中学数学教学的重点，又是高考考查的重点与热点...
课时分层训练(十三)变化率与导数、导数的计算A组基础达标(建议用时：30分钟)一、选择题1．函数f(x)＝(x＋2a)(x－a)2的导数为()【导学号：31...
第十节变化率与导数、导数的计算————————————————————————————————[考纲传真]1.了解导数概念的实际背景.2...
课时分层训练(十一)函数与方程A组基础达标(建议用时：30分钟)一、选择题1．若函数f(x)＝ax＋b有一个零点是2，那么函数g(x)＝bx2－ax的零点...
第八节函数与方程————————————————————————————————[考纲传真]结合二次函数的图象，了解函数的零点与方程...
课时分层训练(十)函数的图象A组基础达标(建议用时：30分钟)一、选择题1．为了得到函数y＝2x－2的图象，可以把函数y＝2x的图象上所有的点()A...
第七节函数的图象————————————————————————————————[考纲传真]会运用基本初等函数的图象分析函数的性质．...
课时分层训练(九)对数函数A组基础达标(建议用时：30分钟)一、选择题1．函数y＝的定义域是()【导学号：31222052】A．[1,2]B．[1,2)C.D.D[由l...
第六节对数函数————————————————————————————————[考纲传真]1.理解对数的概念及其运算性质，知道用换底公...
课时分层训练(八)指数函数A组基础达标(建议用时：30分钟)一、选择题1．函数f(x)＝2|x－1|的大致图象是()【导学号：31222046】ABCDB[f(x)＝...
第五节指数函数————————————————————————————————[考纲传真]1.理解有理指数幂的含义，了解实数指数幂的意...
课时分层训练(七)二次函数与幂函数A组基础达标(建议用时：30分钟)一、选择题1．已知幂函数f(x)＝k·xα的图象过点，则k＋α＝()【导学号：3...
第四节二次函数与幂函数————————————————————————————————[考纲传真]1.(1)了解幂函数的概念；(2)结合函数...
课时分层训练(六)函数的奇偶性与周期性A组基础达标(建议用时：30分钟)一、选择题1．(2016·广东肇庆三模)在函数y＝xcosx，y＝ex＋x2，y＝lg...
第三节函数的奇偶性与周期性————————————————————————————————[考纲传真]1.了解函数奇偶性的含义.2.会运...
课时分层训练(五)函数的单调性与最值A组基础达标(建议用时：30分钟)一、选择题1．下列函数中，定义域是R且为增函数的是()A．y＝2－xB．y＝x...
第二节函数的单调性与最值————————————————————————————————[考纲传真]1.理解函数的单调性、最大(小)值及...
