牛顿第一定律与牛顿第三定律的理解1．考点及要求：(1)牛顿运动定律(Ⅱ)；(2)牛顿运动定律的应用(Ⅱ).2.方法与技巧：作用力与反作用力的关系...
1.(2015·衡水模拟)为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯。无人乘坐时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转。...
1.(2014·新课标全国卷Ⅰ)如图,用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上,系统处于平衡状态。现使小车从静止开始向左加速,加速度从零开始逐渐增...
28实验：探究加速度与力、质量的关系[方法点拨](1)实验方法：控制变量法；(2)数据处理：图象法．1．(2017·广东广州测试一)为验证物体所受...
27动力学中的临界极值问题[方法点拨](1)用极限分析法把题中条件推向极大或极小，找到临界状态，分析临界状态的受力特点，列出方程．(2)将物...
26动力学中的传送带问题[方法点拨]传送带靠摩擦力带动(或阻碍)物体运动，物体速度与传送带速度相同时往往是摩擦力突变(从滑动摩擦力变为无...
25动力学中的“滑块-木板”模型[方法点拨]“滑块—木板”模型问题中，靠摩擦力带动的那个物体的加速度有最大值：am＝.假设两物体同时由静止...
24连接体问题[方法点拨]整体法、隔离法交替运用的原则：若连接体内各物体具有相同的加速度，且要求物体之间的作用力，可以先用整体法求出加...
23超重和失重[方法点拨](1)从受力的角度判断，当物体所受向上的拉力(或支持力)大于重力时物体处于超重状态，小于重力时处于失重状态，等于...
22动力学两类基本问题（二）1．若要求汽车空载时的制动距离是：当速度为50km/h时，客车不超过19m，卡车不超过21m．如果客车和卡车质量之比...
21动力学两类基本问题（一）[方法点拨](1)做好受力分析，分析出物体受到的各个力，判断合力的方向，表示出合力与各力的关系；(2)做好运动过...
20牛顿运动定律的理解[方法点拨](1)理解牛顿第二定律的矢量性、瞬时性、同一性、独立性．(2)轻绳、轻杆和接触面的弹力能跟随外界条件发生突...
第3讲牛顿运动定律的综合应用一、选择题(每小题6分,共60分)1.(2015·山东乳山一中检测)下列说法正确的是(B)A.体操运动员双手握住单杠吊在空...
第2讲牛顿第二定律两类动力学问题一、选择题(每小题6分,共60分)1.(2015·蚌埠联考)如图所示,物体A放在斜面上,与斜面一起向右做匀加速运动,...
第三章牛顿运动定律第1讲牛顿第一定律牛顿第三定律一、选择题(每小题6分,共60分)1.以下说法中正确的是(A)A.牛顿第一定律揭示了一切物体都具...
实验：验证牛顿运动定律[方法点拨](1)控制变量法．(2)图象法．1．用图1甲所示装置“探究小车加速度与力、质量的关系”．请思考并完成相关内...
动力学中的图象问题[方法点拨](1)要理解图象斜率和截距的物理意义；(2)要把图象和运动情景结合起来分析问题．1．(由受力求v－t图象)以相同...
动力学中的临界极值问题[方法点拨](1)用极限分析法，把题中条件推向极大或极小，找到临界状态，分析临界状态的受力特点，列出方程．(2)将物...
动力学中的摩擦传动问题[方法点拨](1)“滑块—木板”问题中，靠摩擦力带动的那个物体的加速度有最大值：am＝.整体加速度小于该值，二者相对...
连接体问题[方法点拨]整体法、隔离法交替运用的原则：若连接体内各物体具有相同的加速度，且要求物体之间的作用力，可以先用整体法求出加速...
