研修主题:历史课中如何调动学生积极性麻屯一中杨伟玲背景原因:在学校里弥漫着“历史无用论”,对历史的学习非常不利,综合教研组决定开展...
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如何上好历史课加强对中学历史教学方法的研究和探索,是实施素质教育的重要环节。本文就如何上好历史课、提高课堂教学效率,谈几点粗浅认识...
作者简介:张艳,女,兰州十一中历史教师。1999年自西北师范大学历史教育专业毕业后,从事初中历史教学至今,2005年晋升中教一级。2003年获...
初中历史课和谐课堂案例分析尝试老河口市孟楼中学黄化邓案例:《史记》记载,秦孝公死后,太子即位。守旧的贵族诬告商鞅‘谋反’,结果商鞅...
上好初中历史课对教师的要求初中历史课程改革的宗旨在于“要让学生感受、理解知识产生的过程培养学生的科学精神和创新思维习惯要重视培养学...
如何上好一堂成功的历史课我认为,一堂成功的历史课,应该是课文内容和教学方法的统一,是历史知识教学与能力培养的结合。首先,要突出形象...
历史课──让学生登上“历史”舞台来宾市八一中学肖立向强调个性是现代化社会的标志,“在面向未来的历史课程中占据中心位置的是人,而不是...
浅谈历史课如何培养学生的积极情感卢梭说:“教育的艺术是使学生喜欢你所教育的东西。”处于教学“主导”地位的老师,不仅要使学生认识到学...
历史课教学案例——民主政治的摇篮——古代希腊一、案例背景学生不喜欢学习历史或对历史课不感兴趣,往往觉得自己距离历史太遥远或与自己关...